前面單元的鄰居佳佳一個(gè)多月前剛剛生了個(gè)白白胖胖的小公子，這不剛出了月子，我就碰到她在院子里獨(dú)自散步。我正好抱著我家小二寶、帶著我家大寶一起出來曬太陽，我們就湊到一起聊了起來。佳佳說這會(huì)兒月嫂正在和奶奶一起為小公子洗澡，她也幫不上什么忙，就出來透透氣。佳佳一邊說著一邊目不轉(zhuǎn)睛的盯著我家正在和小二寶玩的不亦樂乎的大寶，忽然很羨慕的問我，怎樣才能調(diào)整好寶貝之間的手足情深以及母子之間的親子關(guān)系呢？

　　看我有些不解，她嘆了口氣，告訴我自從她家有了小公子，覺得十歲的大女兒和她本身就不算親密的關(guān)系間裂縫更大，而且大女兒也不喜歡小公子，前兩天還提出要自己搬到奶奶家去住。她直覺讓女兒去奶奶住不合適，可是現(xiàn)在家里人多，小公子又總是夜里鬧，影響了女兒的休息；再加上女兒又是奶奶一手帶大的，現(xiàn)在上下學(xué)都是爺爺接送；所以當(dāng)女兒以此為理由要搬走的時(shí)候，她竟然無言以對(duì)。

　　其實(shí)佳佳的情況我也是了解的，當(dāng)初生大女兒的時(shí)候，她因?yàn)槊τ谑聵I(yè)，剛出了月子就去上班了，因?yàn)橹鲃?dòng)給孩子斷奶的事情，還和奶奶發(fā)生矛盾最后讓居委會(huì)出面才和解。然后女兒就一直歸奶奶帶大，佳佳只有周末和出差回來才去奶奶家看看女兒，因此女兒不和她親也確屬正常。后來大女兒要上小學(xué)了才接回自己家來，但還是需要爺爺接送上下學(xué)。自從她有了二寶之后，才慢慢的讓自己回歸家庭，可是和女兒之間總是矛盾重重，經(jīng)�？吹郊鸭雅瓪鉀_沖的吵女兒。

　　所以，佳佳現(xiàn)在心中也很擔(dān)憂，既擔(dān)心女兒和弟弟之間關(guān)系不融洽，又怕小公子和自己關(guān)系也是如此。

　　大道至簡(jiǎn)，建立親子關(guān)系最有效的途徑也是如此：就是”陪伴“。有效的陪伴、高質(zhì)量的陪伴。

　　陪伴不是媽媽守在孩子旁邊就可以，而是媽媽全身心的付出，和孩子有心靈的溝通和默契。

　　陪伴不是媽媽在兩個(gè)孩子之間顧此失彼，而是有效的將家庭成員關(guān)系巧妙地融合到一起。

　　陪伴不是媽媽參與到孩子的成長(zhǎng)中指手畫腳，而是守護(hù)在孩子的身邊留有余地的不離不棄。

　　陪伴不是媽媽用自己的意志支配孩子共同前行，而是善于巧妙發(fā)掘孩子的優(yōu)勢(shì)讓其主動(dòng)乘風(fēng)破浪。

　　在女兒成長(zhǎng)的過程中，佳佳沒有參與感，從而錯(cuò)失了和女兒共同成長(zhǎng)的最佳契機(jī)。但是這并不是結(jié)果，從現(xiàn)在開始，佳佳每天靜下心陪女兒半個(gè)小時(shí)，不管是學(xué)習(xí)、聊天還是游戲；每天堅(jiān)持擁抱女兒1分鐘，讓女兒感受到來自媽媽的溫暖；每天堅(jiān)持觀察女兒十分鐘，尋找孩子身上的亮點(diǎn)，去鼓勵(lì)她，欣賞她，由衷的贊揚(yáng)她。即便是孩子不盡如人意，作為媽媽也不要著急上火，而是讓自己冷靜五分鐘，再和孩子溝通交流，尋找原因。

　　這樣?jì)寢尩膼廴缦�流緩緩的滲入到女兒的日常生活中，女兒豈會(huì)感知不到？得到愛、被愛包圍的孩子心里充滿淡然與平靜，不管是學(xué)習(xí)還是生活都會(huì)自信滿滿，而且愛是會(huì)蔓延和傳遞的，在愛中成長(zhǎng)的姐姐，同樣會(huì)把無私的愛帶給弟弟。手足之情溢于言表，媽媽何必再擔(dān)心？

　　同樣，小公子雖然才剛剛一個(gè)月，但是換句話來講，他的生命已經(jīng)開始了一個(gè)月。如果媽媽沒有積極的投入陪伴，那么小公子的成長(zhǎng)媽媽又已經(jīng)錯(cuò)失了一個(gè)月。所以，像現(xiàn)在小公子正在洗澡的時(shí)候，佳佳不應(yīng)該是覺得無事可做，而是要積極的參與進(jìn)去，哪怕和小公子唱首歌，在小公子洗完澡之后第一時(shí)間將他擁抱在懷里，自己動(dòng)手為小公子做做撫觸和按摩，即便什么都不做，只是看著小公子對(duì)他溫柔的笑。這就是最簡(jiǎn)單的陪伴，也是最直接的陪伴，更是最有效的陪伴。

　　親愛的媽媽們，別以為孩子小什么都不知道，愛是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的投入，陪伴是一種無聲的長(zhǎng)情告白。