換一個(gè)角度看風(fēng)景：把寶寶的餐椅從餐桌這頭搬到餐桌那頭。哈哈，這對(duì)寶寶的記憶力可是個(gè)大挑戰(zhàn)呢，他還能記得以前左邊坐的是誰嗎?扭一扭在保證安全的前提下，可以教寶寶扭腰的舞蹈和像芭蕾舞那樣的旋轉(zhuǎn)。誰是誰為那些孩子熟悉的人(親戚、朋友)各拍一張清晰的照片，每張洗兩份。這樣你就有了一套可以玩對(duì)比游戲的“紙牌”。把這些照片都攤開在桌上或者地板上，幫寶寶一起找到哪張和哪張一樣。

　　開燈：給一個(gè)線索，先!開燈之前，你說：“我要開燈了。”然后再按下開關(guān)。這樣的小小動(dòng)作可以教給寶寶因果關(guān)系的概念。

　　皮膚的小刺激：一個(gè)小驚喜用嘴在寶寶的小臉、小胳膊或小腿上輕輕吹口氣，寶寶會(huì)很喜歡這種對(duì)皮膚的小刺激。面巾紙下的秘密很多小孩子都喜歡把面巾紙從盒子里拉出來，不要阻止他。

　　紙：只不過浪費(fèi)了幾張紙，你卻得到了一個(gè)可以鍛煉孩子感官的玩具—看你的寶寶怎樣將它們?nèi)喟櫽謸崞�。你還可以將小玩具偷偷藏在面巾紙下面，然后你看吧，孩子發(fā)現(xiàn)那些玩具時(shí)會(huì)是多么地欣喜若狂。

　　讀書：讀書一遍又一遍地讀。科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，8個(gè)月大的寶寶已經(jīng)能夠識(shí)別句子當(dāng)中的因果關(guān)系—如果你能連續(xù)讀兩三遍的話。這樣反復(fù)地讀書對(duì)孩子學(xué)習(xí)語言很有幫助。

　　藏貓貓：藏貓貓你藏起來，然后你又出現(xiàn)。你滑稽的表情讓孩子笑個(gè)不停。在笑聲中，小寶寶慢慢明白，一個(gè)物品是怎樣消失，又是怎樣重新出現(xiàn)的。

　　感覺：自由地觸摸找一只盒子，用來保留各種各樣質(zhì)地的小東西：碎布、絲綢、羊毛、尼龍等等。用這些東西輕柔地拂過孩子的面頰、肚子和雙腿，同時(shí)向他描述這些東西的感覺。

　　探索：別著急，休息一下每天總要有那么幾分鐘，和你的寶寶一起坐在地板上，沒有音樂，沒有明亮的燈光，沒有游戲和玩具。給孩子充分的空間讓他去探索，看看他能把你帶到哪里。

　　做一本家庭相冊(cè)：相冊(cè)里應(yīng)該保留你們所有親戚的照片，常常把它翻給寶寶看，以增強(qiáng)他的記憶。你還要記得，當(dāng)外婆打來電話，就把外婆的照片指給寶寶看，這樣會(huì)很有效。

　　和食物一起玩：在合適的時(shí)候，可以給寶寶不同種類和觸感的食物—比如煮熟的花生、粥、面條和切成大塊的水果等等。不要怕寶寶弄臟衣服，他將在與這些食物的游戲中很好地練習(xí)抓握的能力，同時(shí)培養(yǎng)自己的感覺器官。

　　誰把玩具揀起來：小家伙趾高氣揚(yáng)地坐在自己的小車?yán)�，把手邊的玩具接二連三地扔出來，讓它們落到地上。你給他撿回去，他又扔出來，并且為這個(gè)新發(fā)明的游戲高興得手舞足蹈。你千萬別覺得煩，就多給他撿幾次玩具又怎么樣，小朋友在體驗(yàn)地心引力的作用呢。你還可以給他幾個(gè)卷筒紙或者是網(wǎng)球，再在他座位前擺只空盒子。