，并能說出其名稱。
２、家長指導孩子把小石頭、黃豆、米、粗沙子分別裝入空的小瓶子里，并把蓋子用透明膠貼緊。
３、家長請孩子閉上眼睛，讓孩子搖搖小瓶子，分辨瓶中是什么東西。
４、播放歌曲，家長和孩子一起隨音樂節(jié)奏搖動瓶子。

打豆腐
　　目的：鍛煉孩子身體的靈活性。
　　玩法：
　　1、媽媽和孩子相對站立，雙手互拉開后一高一低。
　　2、游戲時，一邊換手的高低位置，一邊說：“哪邊高，哪邊低，打豆腐，快來買。”
　　3、說完后，讓孩子從拉開的雙手中間穿插，翻身360度。

老鷹捉小雞
　　目的：訓練孩子跑的技能，以鍛煉孩子的體力和提高身體的協(xié)調(diào)能力。
　　玩法：爸爸扮老鷹，媽媽扮雞媽媽，孩子扮小雞，讓孩子跟著雞媽媽的步子，自如地控制步子，左右來回跑或拉著媽媽衣服轉(zhuǎn)圈跑。

跳躍
　　目的：有助于孩子肌肉的發(fā)育和身體動作的協(xié)調(diào)，并增強孩子的自信心。
　　玩法：孩子兩腿彎曲，身體略向前傾,手臂向后伸直呈“飛機”狀，做好準備。爸爸喊口令：“一、二、三，跳！”孩子雙腳往前跳或往下跳（孩子站在高度一般不超過20厘米的物體上）。

平衡
　　目的：提高孩子身體的協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
　　玩法：開始可在地面上畫寬約20厘米左右的兩條直線，讓孩子在兩線之間走，不得超出線的范圍。在此基礎上，再訓練孩子走平衡木。要領是雙手左右平伸，兩腿交叉走直線。

顏色感知
　　目的：熟悉各種物體的顏色，并學習簡單語句。
　　玩法：可以用一些大小、形狀相同，顏色不同的積木進行練習。首先要求孩子：“拿出一塊跟媽媽手上一樣的紅色積木。”孩子拿 對后，給予鼓勵；再要求孩子說“紅色積木”，然后過渡到只說“拿出一塊紅色積木給媽媽”，孩子掌握后，再教認其他顏色。

虎口拔牙
　　目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性和判斷力。
　　玩法：爸爸當“虎口”，雙手環(huán)抱坐在椅子上，腿上放些玩具當“虎牙”。孩子當“拔牙”的人，找準機會把“虎口”內(nèi)的“虎牙”一顆顆拔出來，同時防止“虎口”隨時閉合“咬”住自己。

倒蹬自行車
　　目標：練習腰部和腿部力量，培養(yǎng)孩子動作的協(xié)調(diào)性。
　　玩法：家長和孩子躺在床的兩頭，抬起腿讓雙方腳心相貼，然后一前一后地蹬腿，像騎自行車一樣，一邊蹬一邊念兒歌：“丁零零，丁零零，騎著車兒上北京。北京有個天安門，天安門上掛紅燈。紅燈亮，照四方，大家心里暖洋洋�！�

找物游戲
目的：
　　訓練孩子的觸覺以培養(yǎng)孩子的分析判斷能力。
玩法：
　　媽媽在布袋里分別放入鉛筆、書、橡皮、積木等物。然后用手蒙住孩子的眼睛，請孩子從布袋里摸出媽媽所要的東西。如：媽媽說：“我要兩支鉛筆”，孩子就把從布袋里拿出兩支鉛筆給媽媽。


包糖果（適合3～4歲）
　　目標：鍛煉手的團捏能力，發(fā)展手指的靈活性。
　　準備：兩種顏色