�。ǎ保└改缚梢越o孩子贈(zèng)送生日禮物以表示祝賀。禮物不要太昂貴，關(guān)鍵是根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)，選擇那些既符合孩子興趣愛(ài)好，又對(duì)孩子智力開(kāi)發(fā)有一定意義的物品。如三至四歲可贈(zèng)送各種玩具。五至六歲時(shí)，可贈(zèng)送文具（筆、書(shū)等）、棋類、建筑積木等。

　�。ǎ玻┥�日時(shí)，可帶孩子外出游玩，最好選擇孩子向往已久的地方，如公園、動(dòng)物園等。

　�。ǎ常┥�日中可給孩子照張相，留作紀(jì)念。有條件的家庭，每年在孩子生日時(shí)照張相，日后孩子長(zhǎng)大了觀看自己童年的照片，也是挺有意思的。

　�。ǎ矗┛勺尯⒆赢�(dāng)主人，請(qǐng)鄰居小朋友來(lái)家作客，請(qǐng)小朋友吃點(diǎn)心，玩有趣的游戲，還可以表演節(jié)目，讓孩子沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。

　　（５）生日前或生日后，可告訴孩子：“你又長(zhǎng)大一歲了”，可帶孩子去量量身高，稱稱體重，并作好記錄，同時(shí)，幫助孩子總結(jié)過(guò)去的進(jìn)步，提出新的要求。根據(jù)許多家長(zhǎng)的體會(huì)，認(rèn)為抓住生日時(shí)機(jī)，采用適當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)孩子進(jìn)行教育，往往可以收事半功倍的效果。

　　總之，在生日中，應(yīng)讓孩子成為生日的主人，同時(shí)，又讓孩子體會(huì)到父母的愛(ài)撫和期望。把生日活動(dòng)不僅看成孩子活動(dòng)，祝愿活動(dòng)，而且變成以孩子為中心的教育活動(dòng)。