兒子今年11歲，在小學五年級讀書。一天我同他在街上走，看到了一個乞丐，我找到了零錢正準備給那位乞丐，卻被兒子用身體攔住，他將我推到一旁說：“都是騙子別理他�！蔽覇枺骸澳阍趺粗�道他是騙子，你沒看出他很可憐嗎？”兒子理直氣壯地答到：“有什么可憐的，可憐之人必有可恨之處。”我一時無言以對，但心里卻很難受，不知兒子從哪得來的理論。

　　 又一天，我下班回家，碰到了兩位步履蹣跚的老人，一位老人指著另一位老人對我說，她已經(jīng)兩天沒有吃飯了，現(xiàn)在胃病又犯了，另一位老人用手捂著肚子蹲在地上痛苦地呻吟著。我急忙拿出兜內(nèi)的十幾元錢給了他們。回到家后，我對兒子講了這件事，他說：“你又讓人家給騙了，你怎么總相信那些騙子的話，他兩天沒吃飯了，他們從哪來，這里又不是火車站，也不是長途汽車站。”我生氣地說：“你怎么一點同情心都沒有呢？你聽誰說的，他們都是騙子�！�

　　 兒子理直氣壯地說：“我聽你說的，你以前不是給我講過，在某某城市有個丐邦，他們白天以行乞為工作，而且還有工作服，到晚間按級別全都住進各種檔次的賓館旅店。前幾天你不是還給我講過，深圳的一個派出所一個月抓了二十多個乞丐，其中有9人配有傳呼機，3人配有手機。有的乞丐討夠了錢，還去參加粵語、英語培訓班“充電”。在電視上我也看到過小乞丐騙人的事，有關(guān)這方面的事聽同學說的就更多了……”

　　 兒子講得神采飛揚，我卻再也聽不下去了�？磥礤e不在兒子，是我在孩子成長過程中忽略了對孩子同情心的培養(yǎng)。

　　 尊老愛幼，“幼吾幼及幼人之幼，老吾老及老人之老”，同情弱者是我們國家的傳統(tǒng)美德。一個人只有具有了同情心，他才可能是一個充滿愛心的人，才可能是一個熱愛別人也熱愛自己的人。因此，我們應該在日常生活中，注意培養(yǎng)孩子的同情心，父母要做出表率，身體力行，你的行為就是孩子最好的老師，尤其是在孩子幼小的時候更要注意潛移默化的力量。在信息豐富的今天，應該向孩子灌輸什么樣的信息，父母應三思而后行。

　　 另外，向有困難的行乞者施善，是培養(yǎng)孩子同情心的最簡單、最效的辦法。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們的防犯心理越來越強，社會各界總是采取各種方式來揭穿騙子，防止無辜者受騙上當。許多家長也常常告訴孩子這人是騙子，那人是騙子，但我認為對行乞者保持高的警戒心理是得不償失的，就算我們受騙了，而損失的也就是幾元錢，對施善者并不會有什么心理傷痛。但是，如果乞討者真是有困難需要幫助的人，我們的幾元錢就是雪中送炭。更重要的一點是，這是培養(yǎng)孩子同情心的最好的辦法，讓孩子從小養(yǎng)成好施為善的好習慣。

　　 事實上，化妝為乞丐的騙子必竟是少數(shù)，大多數(shù)行乞者確實是萬般無奈才不得已選擇了這條路。遼寧省未成年人犯罪救助中心的主任付廣榮在一次工作中，得知許多女犯的孩子無家可歸流落街頭，付廣榮在司法機關(guān)的配合下，歷盡艱辛將42個流浪異鄉(xiāng)，飽受心靈創(chuàng)傷的孩子找回來，領(lǐng)進自己的家，成了付廣榮的家庭成員。如果沒有這位好心的律師，這42個孩子不就是42個流浪街頭遭人嫌棄的小“要飯的”嗎？不也是一些人稱的“小騙子”嗎？大連市一位叫林潔的女士收養(yǎng)了30個兒女，廣西一位善良的老太太收養(yǎng)了60幾個兒女……

　　 這些善良之人的善良之舉應該廣泛報導，家長們應該同孩子講的也應該是這些。有愛就有希望，讓孩子心中充滿愛是社會和家庭應該做的事。
 

摘自：媽媽寶寶網(wǎng)站

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