培養(yǎng)孩子的優(yōu)勢才能，媽媽不僅需要一雙慧眼，更需要一份耐心、恒心。

　　1、擁有一種正確的教育觀最為重要

　　媽媽是孩子的第一任老師，同時(shí)也應(yīng)該是最了解孩子的人，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢才能時(shí)，你可能有一種為孩子自豪的態(tài)度，這是非常正常的情感。

　　但是，你千萬要警惕盲目夸耀的心態(tài)。因?yàn)楹⒆拥某砷L需要一個正常發(fā)展的環(huán)境，你既不要隨意打亂孩子的成長秩序，進(jìn)行拔苗助長式的教育，也不要任其才能自行發(fā)展，最后很有可能導(dǎo)致耽誤了孩子僅有的教育機(jī)會。媽媽需要對孩子在發(fā)展方向上有一個安排，并尋求一種合適的方法對孩子的特長加以培養(yǎng)，讓孩子在正常發(fā)展的前提下，充分發(fā)揮其特長。

　　2、不要把考試成績當(dāng)作評價(jià)孩子的首要標(biāo)準(zhǔn)

　　有些學(xué)習(xí)未必優(yōu)秀的孩子卻具備某些方面突出的能力，比如繪畫、表演、雕刻等能力。孩子有自己的世界，有他的才能想要伸展的方向，如能使其充分發(fā)揮能力，他就能展示出生命精彩的一面。

　　所以，媽媽需要更細(xì)心觀察孩子除學(xué)習(xí)成績之外的優(yōu)勢表現(xiàn)，為孩子提供另一個肯定自己的視角，這在孩子成長過程中具有重要意義。換一個角度說，媽媽不但要培養(yǎng)孩子的記憶、思維、想象、語言等智力因素，同時(shí)還要關(guān)注孩子的情緒情感、意志品德、自信習(xí)慣等非智力因素的培養(yǎng)，因?yàn)楹⒆釉诔刹诺缆飞�，這些往往是關(guān)鍵時(shí)刻起決定性作用的因素。

　　3、不要照貓畫虎、照抄照搬其他人的經(jīng)驗(yàn)

　　教育心理學(xué)家指出：有突出才能的孩子在大多數(shù)情況下，比普通的孩子更早學(xué)會說話、讀書、寫字或者做數(shù)學(xué)題，他們記憶力好、學(xué)東西快，邏輯思維好，對自己感興趣的事物表現(xiàn)得很專注。但是，孩子在成長過程中的表現(xiàn)有不同步的特點(diǎn)的，也許他們在有些方面表現(xiàn)不足，但在其他方面卻有自己的特長，或者在個性和心理素質(zhì)上有不同表現(xiàn)，所以每個孩子都是不一樣的。所以，媽媽在培養(yǎng)孩子優(yōu)勢才能的過程中，一定要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)來“造才”，切忌照搬其他人的經(jīng)驗(yàn)。