教學目標
情感、態(tài)度與價值觀:體驗做文明人的重要意義,養(yǎng)成做文明人的意識。
能力:從小事做起,努力塑造自己的文明行為。
知識:知道我們的社會在走向文明的同時,對人們文明素質的要求也在提高,文明社會需要文明人。
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