活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道夏天天氣很熱，嘗試尋找多種方法使自己涼快起來(lái)。

　　2、嘗試對(duì)各種涼快的方法進(jìn)行簡(jiǎn)單分類(lèi)。

　　3、在游戲活動(dòng)中，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　一、部分使人涼快起來(lái)的食物、飲品、生活用品。

　　二、各種夏季能使人涼快起來(lái)的圖片。

　　三、“炎熱 ”怪獸頭飾一個(gè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，探索尋找能使人涼快的方法，（1）導(dǎo)入：教師和幼兒一起做體操，由身體的熱，引起話(huà)題。

　　教師和幼兒共同談?wù)勛鐾瓴俸蟮母杏X(jué)，體會(huì)夏天的熱。

　　（2）通過(guò)實(shí)踐，自由尋找使自己涼快起來(lái)的方法，激發(fā)幼兒對(duì)“找涼快”活動(dòng)的興趣。

　�。ǘ�）能用較連貫的語(yǔ)言講述各種使自己涼快的方法。

　�。�1）說(shuō)說(shuō)剛才你找到了什么方法使自己變涼快的？（教師根據(jù)幼兒講述逐步出示圖片）（2）拓展經(jīng)驗(yàn)，除了剛才你們找到的涼快方法以外，你們還能想出什么讓自己涼快的好方法?

　　大膽設(shè)想在不同場(chǎng)景中使自己涼快的方法。（如戶(hù)外、夏季晚上睡覺(jué)時(shí)等）（三）嘗試對(duì)各種使人涼快的方法進(jìn)行簡(jiǎn)單分類(lèi)。

　�。ǜ鶕�(jù)夏季衣著、夏季飲食、夏季日常用品、夏日活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單分類(lèi)）（四）通過(guò)游戲活動(dòng)，鞏固各種使人涼快的知識(shí)，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，感受游戲的快樂(lè)。

　�。ㄎ澹┣楦薪逃�。

　　讓幼兒關(guān)心父母，體諒父母，在炎熱的夏天為父母做力所能及的事情，讓父母與自己一起度過(guò)一個(gè)愉快的夏日。

　　教學(xué)過(guò)程分析及反思：

　　這次活動(dòng)開(kāi)始我讓孩子們親身去體驗(yàn)探索各種涼快的方法，之后又對(duì)孩子的零散的知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理，并鍛煉了孩子們的分類(lèi)能力，最后的游戲，幼兒比較感興趣，發(fā)展了孩子們的語(yǔ)言能力，只是在分類(lèi)這個(gè)階段，講的有點(diǎn)太多，應(yīng)讓孩子積極主動(dòng)地自己去發(fā)現(xiàn)，最后的游戲也沒(méi)能充分發(fā)揮出鍛煉孩子語(yǔ)言的功能，但是總體來(lái)說(shuō)，幼兒積極性較高，課堂氣氛較好，完成了教學(xué)目標(biāo)。