活動(dòng)目標(biāo)：　　1、 學(xué)習(xí)合理地創(chuàng)編情節(jié)并運(yùn)用一些形容詞來(lái)連貫連續(xù)地講述故事�！　�2、 能用繪畫(huà)的形式來(lái)表現(xiàn)創(chuàng)編的情節(jié)�！　�3、 樂(lè)意在集體面前表達(dá)自己的設(shè)想，認(rèn)真傾聽(tīng)同伴的講述�！　』顒�(dòng)準(zhǔn)備：　　1、 圖一幅，鋼琴曲　　2、 幼兒人手一份操作材料　　活動(dòng)過(guò)程：　　1、 出示圖，引起幼兒參與興趣　　“螞蟻抬頭在看什么？”“它心里在想什么？”　　2、 合理創(chuàng)編故事情節(jié)　　“螞蟻怎樣才能飛上天呢？請(qǐng)小朋友想一些好辦法！”　　3、 幼兒繪畫(huà)　　“我們一起把這些辦法畫(huà)下來(lái)吧！”　　鼓勵(lì)幼兒把想的這些辦法用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)　　4、 講述故事　　拿著自己的作品講述故事，提醒幼兒運(yùn)用一些形容詞　　活動(dòng)評(píng)價(jià)：　　這個(gè)活動(dòng)將藝術(shù)和語(yǔ)言有機(jī)地融合在一起，一改過(guò)去教師準(zhǔn)備圖片幼兒講述的看圖講述模式，先讓幼兒展開(kāi)合理的想象，然后讓幼兒自己畫(huà)圖，最后講述自己畫(huà)的圖。在整個(gè)活動(dòng)中幼兒個(gè)個(gè)積極參與，圍繞“螞蟻如何才能到天上去玩”進(jìn)行大膽設(shè)想，從中也可以看到幼兒的思維不受約束，而設(shè)想的方法也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了大人，收到了很好的活動(dòng)效果。