活動(dòng)名稱：健 康

　　活動(dòng)內(nèi)容：《戰(zhàn)勝小蛀牙》

　　活動(dòng)目標(biāo)：1、懂得牙齒的重要性，學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的基本方法；

　　2、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法，會(huì)使用刷牙用具。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：1、牙齒模型一副；

　　2、幼兒人手一套刷牙用具；

　　3、課件。

　　活動(dòng)過(guò)稱：

　　一、故事，引入主題

　　1、教師：小朋友，今天，老師給你們帶來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)的故事，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。（教師講述故事）老師的故事講完了，現(xiàn)在，老師有幾個(gè)問(wèn)題要問(wèn)小朋友。提問(wèn)：

　�。�1）大老虎為什么會(huì)有蛀牙？

　�。�2）大老虎牙疼的時(shí)候找過(guò)誰(shuí)？（小狐貍）他是怎樣做的？

　�。�3）小狐貍拔掉了大老虎的牙齒，大老虎變成了一只什么樣的老虎？（沒(méi)有牙齒的老虎）

　　教師小結(jié)：因?yàn)槔匣⒊粤颂�多的糖，又不刷牙，所以，牙齒就慢慢的長(zhǎng)蟲(chóng)了，牙齒疼得受不了。最后，牙齒都被拔光了。提問(wèn)：那小朋友想一想，老虎沒(méi)有牙齒會(huì)怎么樣？（不能吃東西）

　　教師小結(jié)：沒(méi)有牙齒就不能吃很多的東西，不能吃東西就會(huì)影響我們的身體健康。而且，說(shuō)話還會(huì)漏風(fēng)，說(shuō)不清楚也不好看。

　　2、提問(wèn)：

　　（1）那小朋友想一想，我們應(yīng)該怎樣來(lái)保護(hù)牙齒呢？（少吃糖果）

　�。�2）除了不能吃太多的糖，再想一想，還能用什么方法來(lái)保護(hù)牙齒？（刷牙）

　�。�3）小朋友，你們?cè)谌粘Ｉ�活中刷牙嗎？（刷）那，哪個(gè)小朋友來(lái)告訴我，你是怎樣刷牙的？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)）

　　教師小結(jié)：這個(gè)小朋友是左右刷牙的，這個(gè)小朋友是上下刷牙的，那把這兩個(gè)小朋友的刷牙方法結(jié)合在一起刷牙，我們的牙齒會(huì)更健康。

　　二、幼兒討論正確的刷牙方法

　　提問(wèn)：（1）你是用什么刷牙的？（根據(jù)幼兒的回答出示刷牙用具）

　�。�2）哦！原來(lái)小朋友們都是用這些刷牙用具來(lái)保護(hù)自己的牙齒，那我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)東東是怎樣刷牙的。

　�。�3）兒歌《小牙刷》幼兒傾聽(tīng)

　　提問(wèn)：①哪個(gè)小朋友來(lái)告訴老師你聽(tīng)到東東是怎樣刷牙的？

　�、诮處熜〗Y(jié)：原來(lái)東東是上下刷牙，里里外外都要刷，這樣我們的牙齒就會(huì)越來(lái)越健康。

　　二、實(shí)踐活動(dòng)

　　（1）接下來(lái)，我們就用東東的方法來(lái)刷刷自己的牙齒。

　�。�2）教師：剛才，小朋友都用正確的方法刷了一次牙，現(xiàn)在你有什么感覺(jué)？（舒服）

　�。�3）教師小結(jié)：對(duì)，小朋友感覺(jué)到舒服，是剛才你們都把牙齒刷干凈了。今天，我們學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己的牙齒。那么，小朋友以后都要堅(jiān)持做到飯后漱口，早晚刷牙、不咬堅(jiān)硬的東西，這樣我們的牙齒就會(huì)更健康。