目標：1、發(fā)展幼兒語言表達能力，并學會認真傾聽，辨別游戲中的指令性語言。

　　2、提高參與游戲活動的積極性， 鍛煉身體的靈活性。

　　準備：1、皮球一人一只2、幼兒圍和老師師圍成一個圈游戲的規(guī)則： 當老師說"請你雙手把球舉過頭頂"，幼兒說"我把球舉過頭頂"并做相應的動作。依次類推老師會喊不同的口令，幼兒則相應的做出反應并說相應的話。