活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.理解故事情節(jié)，樂于模仿故事里角色的對(duì)話，并嘗試表演。

　　2.體驗(yàn)大家在一起的快樂心情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　一樁蘑菇房子、記號(hào)筆、炫彩畫棒（畫愛心）

　　活動(dòng)過程：

　　一、理解故事內(nèi)容，熟悉角色對(duì)話。

　　1.這是一幢什么房子？這個(gè)故事的名字就叫"蘑菇房子"，草地上，有一座可愛的蘑菇房子，今天有許多朋友要去蘑菇房子玩。

　　2.一會(huì)兒就來了第一位朋友，看看它是誰？（邊畫邊猜，胖胖的身體尖尖的嘴，大大的眼睛細(xì)細(xì)的腿，有雞冠有肉垂，三根羽毛長(zhǎng)在尾。）

　　3.小母雞剛走進(jìn)來，就來了第二位朋友，（邊畫邊猜，圓圓的頭胖胖的身體，胖胖的手胖胖的腿，還有兩個(gè)胖耳朵。）

　　4.小熊剛進(jìn)來不久，第幾個(gè)朋友來了？這個(gè)朋友有很多地方和小熊很像，都有胖胖的手胖胖的腿，還有圓圓的眼睛，不過它有一對(duì)大大的耳朵，還有一個(gè)特別的鼻子。小象會(huì)帶什么禮物呢？

　　5.三個(gè)朋友剛進(jìn)來，小狐貍就來了。（T用一只手扮演小狐貍，用另一只手扮演蘑菇房子）小狐貍怎么會(huì)進(jìn)不去？是不是有個(gè)壞主意？小狐貍說："我想吃那只小母雞，我想進(jìn)蘑菇房子。"

　　二、模仿角色對(duì)話，嘗試表演故事。

　　現(xiàn)在4個(gè)好朋友都到了蘑菇房子，真開心呀，我們一起來玩玩這個(gè)蘑菇房子的游戲好嗎？我來做蘑菇房子，你們來扮演小母雞、小熊、小象，你們是誰？等會(huì)你們進(jìn)來了就和我一起做蘑菇房子，等你們都進(jìn)來了，我還是做蘑菇房子，你們做小狐貍。（共同完整講述故事）

　　三、好主意。

　　四、每當(dāng)小狐貍有了一個(gè)好主意，蘑菇房子里就會(huì)升起一顆愛心。小狐貍還有很多好主意，回事什么呢？為小狐貍像個(gè)好主意好嗎？