一、活動(dòng)目標(biāo)1、訓(xùn)練幼兒思維的發(fā)散性和連動(dòng)性。

　　2、 通過幼兒欣賞《圓圓的春天》，讓幼兒感知兒童散文作品，學(xué)會(huì)欣賞性情聽。激發(fā)幼兒仿編散文的興趣。

　　二、教學(xué)方法1、 激發(fā)法2、 探索法三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒已感知、認(rèn)識(shí)圓的物體。知道唱片能發(fā)出好聽的聲音。

　　2、材料準(zhǔn)備：生活中各種圓形物品及圖片（供幼兒活動(dòng)用）。

　　3、教師準(zhǔn)備：錄音機(jī)、背景圖、操作卡、字卡（圓圓的、春天、蜻蜓、青蛙、魚娃娃、唱片）四、活動(dòng)過程（一）游戲（找圓）1、老師："今天，有許多的朋友來我們班做客，我們?nèi)フ?qǐng)它們出來吧?

　　2、 幼兒聽音樂找朋友〈二〉幼兒介紹找到的朋友并認(rèn)識(shí)字"圓圓的"〈要求幼兒大膽介紹：如圓圓的皮球……〉〈三〉幼兒了解散文詩〈〈圓圓的春天〉〉1．教師出示背景圖，幼兒認(rèn)識(shí)字"春天"2．教師出示操作卡介紹春天的朋友；蜻蜓、青蛙、魚娃娃。并教幼兒認(rèn)識(shí)字（蜻蜓、青蛙、魚娃娃）3．幼兒欣賞散文詩〈〈圓圓的春天〉〉4．提問：使幼兒了解散文詩的特點(diǎn)。

　　"你們喜歡散文詩嗎？""喜歡它什么呢？"〈四〉幼兒仿編散文幼兒通過介紹自己找到的朋友來仿編散文詩幼兒在音樂中郎誦自己仿編的散文詩（老師做記錄）〈五〉延伸活動(dòng)幼兒聽音樂用身體姿勢(shì)做圓的動(dòng)作（如：抱腿滾圓、拉手成圓圈等）五、各領(lǐng)域滲透音樂：圓圈舞美術(shù)：幼兒用圓進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作畫科學(xué)：幼兒了解VCD放音原理六、生活中的滲透幼兒練習(xí)形容詞組