活動(dòng)目標(biāo)： 
1、在輪流交談的過(guò)程中，養(yǎng)成耐心傾聽(tīng)別人說(shuō)話的好習(xí)慣，體驗(yàn)談話的快樂(lè)。 
2、能仔細(xì)地觀察課件，看懂圖意，懂得如何愛(ài)鳥(niǎo)。 
活動(dòng)準(zhǔn)備： 
教學(xué)課件一套 
活動(dòng)過(guò)程： 
1、播放課件，談話導(dǎo)入，引發(fā)幼兒興趣。 
一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)沒(méi)有了家，它多想有個(gè)溫暖的家呀。下面讓我們來(lái)看看有哪些動(dòng)物給它一個(gè)什么樣的家？ 
2、播放課件，讀懂圖意。 
（1）、出示第一段 
  小狗送給小鳥(niǎo)一個(gè)什么樣的家？它會(huì)對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)些什么？小鳥(niǎo)見(jiàn)了會(huì)怎樣回答？ 
（2）、出示第二段 
  梅花鹿送給小鳥(niǎo)一個(gè)什么樣的家？它會(huì)對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)些什么？小鳥(niǎo)見(jiàn)了會(huì)怎樣回答？ 
（3）、出示第三段   [中國(guó)媽咪愛(ài)嬰網(wǎng)教案頻道m.ideagreen.cn/jiaoan]
  小兔送給小鳥(niǎo)一個(gè)什么樣的家？它對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)些什么？小鳥(niǎo)見(jiàn)了會(huì)怎樣回答？ 
（4）、討論：誰(shuí)能留住小鳥(niǎo)，為什么？ 
  教師小結(jié)：大樹(shù)不僅能為小鳥(niǎo)擋風(fēng)遮雨，給小鳥(niǎo)一個(gè)安全的生活環(huán)境，而且還能讓小鳥(niǎo)自由飛翔。所以小朋友要愛(ài)護(hù)大樹(shù)，保護(hù)好小鳥(niǎo)的生活環(huán)境，留住小鳥(niǎo)。 
（5）、出示第四段 
  從此以后，小鳥(niǎo)在這棵樹(shù)上快樂(lè)地生活下去…… 
3、鼓勵(lì)幼兒和教師邊看課件邊講述故事。 
4、輪流講述，體驗(yàn)談話的快樂(lè)。  現(xiàn)在請(qǐng)小朋友也來(lái)給小鳥(niǎo)設(shè)計(jì)一個(gè)家，你會(huì)送給小鳥(niǎo)一個(gè)什么樣的家？