活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 讓幼兒知道手勢(shì)的作用及各種手勢(shì)所表達(dá)的意思。

　　2、 了解各行業(yè)有不同的手勢(shì)語。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　PPT課件

　　活動(dòng)過程：

　　一、 變魔術(shù)激起幼兒興趣。

　　1、 師給幼兒變魔術(shù)，請(qǐng)幼兒說變變變，師變出自己的手，引出老師的手會(huì)說話，老師做（1至5）手勢(shì)，請(qǐng)幼兒說說老師的手勢(shì)的指令。

　　2、 小結(jié)：師：原來我的手會(huì)說話一個(gè)手指頭(大拇指)說你真棒，兩個(gè)手指頭說……原來手會(huì)說話，那更多的手勢(shì)會(huì)說什么呢，請(qǐng)往這里看。

　　二、 播放圖片。

　　1、 Ok、握手、請(qǐng)手勢(shì)、勾手指過來手勢(shì)、噓手勢(shì)、擊掌、停、打電話、 、手疊手加油、……一張一張播放請(qǐng)幼兒說說所表達(dá)的意思

　　2、 小結(jié)，各種手勢(shì)表達(dá)著不同的意思，手勢(shì)還會(huì)唱歌，有一首歌所有的愛都是用手勢(shì)表達(dá)的你們想聽嗎？播放《感恩的心》說說這首歌是唱歌誰聽的。

　　三、 手勢(shì)語工作有關(guān)

　　1、 師：手勢(shì)出了會(huì)唱歌，還和工作有關(guān)，問：我（師）是做什么的？老師的手勢(shì)，請(qǐng)幼兒說說

　　2、 播放圖片，醫(yī)生看病人、裁判、潛水員教練、飼養(yǎng)員說說他們的手勢(shì)在說什么

　　3、 小結(jié)：不同的職業(yè)有不同的手勢(shì)，有個(gè)人一直做手勢(shì)，你們知道是誰嗎（警察）

　　4、 播放視頻幼兒跟著做

　　四、 游戲

　　師做交警，幼兒當(dāng)司機(jī)看師手勢(shì)過馬路

　　小結(jié)：司機(jī)要看交警的手勢(shì)

　　五、 結(jié)束

　　還有一個(gè)職業(yè)他的手勢(shì)很棒，一個(gè)手勢(shì)全場(chǎng)起立，一個(gè)手勢(shì)全場(chǎng)唱歌，一個(gè)手勢(shì)停，這個(gè)職業(yè)是什么？請(qǐng)幼兒說說，若說不出播放視頻，再請(qǐng)幼兒說說（指揮家）