挑戰(zhàn)4＋游戲：我是牙醫(yī)（4輪）

　　挑戰(zhàn)3＋完整練唱歌曲（2遍）

　　挑戰(zhàn)2＋學(xué)習練唱第二段（2次）

　　挑戰(zhàn)1＋練習演唱歌曲第一段（2－3次）

　　音樂教師配合，邊表演邊演唱歌曲第一段（2遍）

　　動作通過模仿感受小河馬牙疼的樣子，引出牙醫(yī)

　　故事

　　活動目標

　　1、感受歌曲歡快、有趣的情境，初步學(xué)會整齊地演唱歌曲。

　　2、嘗試替換歌詞，并大膽表現(xiàn)。

　　3、通過游戲，體驗歌唱的快樂。

　　活動準備

　　鋼琴伴奏、PPT  音樂。

　　活動過程

　　一、故事導(dǎo)入，為接下來的音樂活動鋪墊。

　　創(chuàng)編小河馬牙疼的動作，通過模仿感受小河馬牙疼的樣子，引出牙醫(yī)。

　　三、教師配合，邊表演邊演唱歌曲第一段。

　　四、幼兒練習演唱歌曲第一段（2－3次）。

　　五、教師表演歌曲第二段，幼兒練唱第二段（2次）。

　　六、完整練唱歌曲（2遍）。

　　七、游戲：我是牙醫(yī)。（4輪游戲）

　　八、結(jié)束