活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒畫(huà)魚(yú)的興趣，能大膽地表現(xiàn)"好吃的魚(yú)"。

　　2.用幾何圖和線(xiàn)條畫(huà)出簡(jiǎn)單的魚(yú)，并進(jìn)行裝飾。

　　3.在繪畫(huà)的過(guò)程中感受刮蠟畫(huà)紙表現(xiàn)出的色彩美

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.教學(xué)課件

　　2.刮蠟紙、棉簽。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬┰O(shè)置情境，引起幼兒作畫(huà)的興趣：

　　1.示小貓，告訴幼兒：今天是小貓的生日，朋友們給它送來(lái)了很多禮物，是什么呢？

　　2.顯示各種各樣的魚(yú)，引導(dǎo)幼兒觀察欣賞這些魚(yú)的造型。

　　師：小朋友，你們看這些魚(yú)是什么樣子的呢？（用三角形、半圓形、圓形、梯形和線(xiàn)條組合而成的）

　　3.續(xù)講述：小貓收到了這么多的魚(yú)，心想，如果能把這些魚(yú)燒成各種各樣的味道，請(qǐng)朋友們一起來(lái)吃該有多好��！可小貓不會(huì)燒魚(yú)，怎么辦？（啟發(fā)幼兒動(dòng)手幫小貓燒魚(yú)）

　　4.問(wèn)：請(qǐng)小朋友想一想，這些魚(yú)可以燒成什么味道的呢？（茄汁的、咖喱的、紅燒的、糖醋的、蔥油的……）

　�。ǘ�）教師以燒魚(yú)的形式，為幼兒做示范：

　　1.介紹煎盤(pán)，準(zhǔn)備燒魚(yú)。

　　2.示范邊講解：

　�、虐阳~(yú)放入煎盤(pán)里。（在煎盤(pán)里畫(huà)上一條魚(yú)）

　　⑵然后在魚(yú)的周?chē)鷿惨粚佑�。（涂上一圈不�?guī)則的黃顏色）

　　3.師生共同討論：燒魚(yú)的時(shí)候可以放什么作料？

　　（三）教師指導(dǎo)

　　1.盡量把魚(yú)畫(huà)的大一些

　　2.鼓勵(lì)幼兒多做幾條魚(yú)

　�。ㄋ模┰u(píng)價(jià)活動(dòng)

　　師：哇！小朋友燒了那么多好吃的魚(yú)，我們和小貓一起來(lái)看一看、嘗一嘗，比一比誰(shuí)燒得魚(yú)又香又美。