活動目標：  
1.知道幾種常見蔬菜的名稱與外形特征。
2.初步感受蔬菜的多種多樣。
重難點：知道幾種常見蔬菜的名稱與外形特征
        說出某些蔬菜的名字與外形特征
活動準備：
1.一個大籃子，幼兒每人準備一份常見的蔬菜卡片，如：青菜、花菜、菠菜、辣椒、胡蘿卜、土豆、黃瓜、番茄、南瓜、茄子等。
2.PPT。
活動過程：
一、談話，導(dǎo)入活動。
小朋友，你們看看老師今天帶來了什么？哦，是一個籃子。你們知道我拿籃子帶來干什么嗎？小朋友，真聰明，我要去買菜。 你們愿意和我一起去嗎？
二、觀看PPT認識蔬菜的外形和顏色。
1.播放PPT，引導(dǎo)幼兒說出菜的名稱及特征。
   小朋友，你認識這是什么菜嗎？誰能說說它是什么顏色？你們吃過嗎？
   2.介紹自己喜歡的蔬菜。
   認識這么多的菜，說說你自己喜歡的是哪種菜？你為什么喜歡它？
   3.復(fù)習(xí)鞏固已認識的蔬菜。
   請幼兒按照老師所說的特征去選菜送進籃子里。
   4.共同小結(jié)：小朋友真能干，幫老師選了這一籃子的蔬菜，你們還記得他們叫什么名字嗎？
三、擴展關(guān)于蔬菜的經(jīng)驗。
你還見過哪些蔬菜？它們叫什么名字？都是什么樣子的？
四、借助網(wǎng)絡(luò)觀看蔬菜圖片。
剛剛我們說了那么多的蔬菜，現(xiàn)在我們一起（請你們）來看看其他（圖片上）的蔬菜。（看看，有哪些是你認識的,又有哪些是你不認識的？）
五、蔬菜除了可以吃，還有其他用途嗎？我們一起來看看吧。