活動目標：

　　1、能夠注意傾聽歌曲。

　　2、感知樂曲的優(yōu)美旋律。

　　準備材料：歌曲《春天》、鋼琴、磁帶

　　重點難點：聽出歌曲的內容，感知樂曲的優(yōu)美旋律。

　　活動地點：活動室

　　活動形式：集體活動

　　活動過程：

　　1、激發(fā)幼兒欣賞樂曲的興趣，告訴幼兒歌曲的名稱和簡單內容。

　　2、播放歌曲《春天》。欣賞兩遍后，老師提問：這首歌好聽嗎？歌里唱的是什么？請幼兒議論之后，再聽一二遍。

　　、師幼一起隨錄音唱《春天》，注意表達歌曲的優(yōu)美意境。

　　4、師幼唱著《春天》，到戶外去感受春天的美。

　　活動八：美工活動《我給小樹穿衣服》

　　活動目標：通過豐富的材料鼓勵幼兒對小樹進行多種簡單裝飾。

　　準備材料：皺紋紙、剪好的花、膠棒、樹干輪廓同幼兒數、水彩筆、油畫棒

　　重點難點：進行多種簡單裝飾。

　　活動地點：活動室內

　　活動形式：小組活動

　　活動過程：

　　1、出示光禿禿的樹干，老師以樹干的口吻說：“我是一棵樹，出來找春天，但是出來晚了，發(fā)現(xiàn)別人都已經穿上了漂亮的衣服，我很羨慕他們，你們愿意給我穿上漂亮的衣服嗎？”引導幼兒裝飾樹干，畫柳條、樹葉，粘貼桃花、迎春花……

　　2、幼兒分組操作，教師指導：對動手能力差的幼兒，老師可給予適當幫助指導。

　　3、可以根據幼兒的需要，啟發(fā)幼兒大膽想象，添畫小草、小花、太陽等與春天相關的內容。

　　4、師幼共同欣賞小樹的新衣服。

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