能通過查詢資料擴(kuò)展自己的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)

　　體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的樂趣

　　活動(dòng)重點(diǎn)：能在猜想﹑觀察﹑傾聽﹑表現(xiàn)的過程中，了解蝴蝶的生長(zhǎng)過程

　　活動(dòng)難點(diǎn)：能通過查詢資料擴(kuò)展自己的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：收集各種動(dòng)物的生長(zhǎng)資料；蝴蝶生長(zhǎng)過程圖

　　活動(dòng)過程：

　　一．猜一猜

　　在情景對(duì)話中激發(fā)幼兒的好奇心，猜猜毛毛蟲的媽媽是誰？

　　二．看一看

　　幼兒看圖片，了解蝴蝶的生長(zhǎng)過程（卵——毛毛蟲——蛹——蝴蝶）

　　毛毛蟲：我怎樣才能長(zhǎng)大？（鼓勵(lì)幼兒完整講述蝴蝶的生長(zhǎng)過程）

　　三．演一演

　　請(qǐng)幼兒扮演毛毛蟲，嘗試運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)蝴蝶的生長(zhǎng)過程。

　　四．找一找

　　查資料：還有哪些動(dòng)物寶寶和他們的媽媽不一樣？

　　分類將與蝴蝶生長(zhǎng)過程相似的放在一起，不相似的放在一起

　　教師小結(jié)

　　五．活動(dòng)延伸

　　與同伴或家長(zhǎng)一起收集與蝴蝶有相似生長(zhǎng)過程的動(dòng)物資料，與周圍人一起分享。

　　多喝水身體好

　　活動(dòng)領(lǐng)域：健康

　　活動(dòng)名稱：多喝水身體好

　　活動(dòng)班級(jí)：中班

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　知道人體需要水分，要多喝白開水

　　形成少喝飲料多喝白開水的良好習(xí)慣

　　活動(dòng)重點(diǎn)：知道人體需要水分，要多喝白開水

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒每人一個(gè)杯子；與水相關(guān)的圖片

　　活動(dòng)過程：

　　一．導(dǎo)入

　　教師談話導(dǎo)入，引起幼兒興趣（教師：你們口渴的時(shí)候嘴巴有什么感覺？喝了水之后又有什么感覺？）

　　二．知道人體需要水分，要多喝白開水

　�、澹�教師讓幼兒觀察兩株水分不一樣的花，了解植物缺水的后果

　　㈡．教師通過談話法讓幼兒知道人體需要水

　�、纾�教師出示圖片，讓幼兒知道什么時(shí)候要喝水

　�、瑁�教師通過談話法讓幼兒知道要少喝飲料多喝白開水

　�、椋�教師總結(jié)。評(píng)選“喝水小寶貝”

　　四．活動(dòng)延伸：

　　教師組織幼兒排隊(duì)喝水，到戶外做游戲。

　　比較長(zhǎng)短

　　活動(dòng)領(lǐng)域：科學(xué)—數(shù)學(xué)

　　活動(dòng)名稱：比較長(zhǎng)短

　　活動(dòng)班級(jí)：小班

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　知道物體有長(zhǎng)有短

　　學(xué)習(xí)比較長(zhǎng)短的方法，并能比較物體的長(zhǎng)短

　　體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)比較長(zhǎng)短的方法，并能比較物體的長(zhǎng)短

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：手工制作的長(zhǎng)短不一的兩條褲子，兩根金箍棒，兩條絲帶

　　活動(dòng)過程：

　　一．導(dǎo)入

　　教師以故事導(dǎo)入，引起幼兒興趣（教師：今天，長(zhǎng)頸鹿媽媽帶著它的寶貝小長(zhǎng)頸鹿要去超市買東西，他們看見了很多有趣的東西，那寶貝們想不想知道他們看見了什么有趣的東西��？）

　　二．知道物體有長(zhǎng)有短，學(xué)會(huì)比較長(zhǎng)短

　　（一）利用故事中出現(xiàn)的長(zhǎng)短不一的褲子、金箍棒、絲帶等物體，讓幼兒知道物體有長(zhǎng)有短

　�。ǘ�）通過談話法，引導(dǎo)幼兒說出生活中還有什么長(zhǎng)短不一的物體，進(jìn)一步鞏固知識(shí)，知道物體有長(zhǎng)有短

　　（三）通過觀察、談話等方法，讓幼兒學(xué)會(huì)比較長(zhǎng)短

　�。ㄋ模┙處熆偨Y(jié)

　　知道物體是有長(zhǎng)短的，比較長(zhǎng)短時(shí)，要使物體的一端對(duì)齊

　　三．活動(dòng)延伸

　　教師帶幼兒到戶外發(fā)現(xiàn)還有什么長(zhǎng)短不一的物體

　　兩只老虎

　　活動(dòng)領(lǐng)域：藝術(shù)——音樂—歌唱

　　活動(dòng)名稱：兩只老虎

　　活動(dòng)班級(jí)：小班

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　在教師引導(dǎo)下，逐漸熟悉并能記住《兩只老虎》的歌詞內(nèi)容

　　能夠用自然的聲音大膽的歌唱歌曲《兩只老虎》

　　通過游戲活動(dòng)體驗(yàn)與小朋友共同游戲的快樂

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：能夠用自然的聲音大膽的歌唱歌曲《兩只老虎》

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)；鋼琴；手工制作的兩只老虎

　　活動(dòng)過程：

　　一．談話導(dǎo)入

　　教師：寶貝們，今天我們班來了兩位小動(dòng)物朋友，可是這兩位小動(dòng)物朋友很奇怪（出示教具）寶貝們看看他們是誰？哪里奇怪？

　　二．學(xué)唱歌曲《兩只老虎》

　　教師有表情的范唱，幼兒欣賞，熟悉理解歌曲內(nèi)容

　　教師播放歌曲《兩只老虎》讓幼兒合著歌曲的節(jié)奏一起拍手，并試著哼唱歌曲

　　教師分句教唱歌曲《兩只老虎》

　　教師鋼琴伴奏，幼兒大膽的用自然的聲音跟唱歌曲《兩只老虎》

　　落葉

　　活動(dòng)領(lǐng)域：語言—談話

　　活動(dòng)名稱：落葉

　　活動(dòng)班級(jí)：中班

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　理解散文詩《落葉》內(nèi)容，并能用自己的語言講述散文詩《落葉》的內(nèi)容

　　大膽的說出自己對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)，激發(fā)對(duì)秋天的愛