每天的區(qū)域游戲都能給孩子和我留下深刻的印象，今天的區(qū)域游戲更是。

　　你看！那兩個(gè)孩子天真的對(duì)話，真是讓人好氣又好笑。娃娃家是孩子的最愛，學(xué)做爸爸媽媽，抱著娃娃，煮著菜，孩子的模仿能力是越來(lái)越強(qiáng)。

　　今天走過(guò)去聽到的是那樣的一段對(duì)話“我來(lái)煮飯給你吃好嗎？”

　　“嗯”

　　“你今天想吃什么？我們這兒有肯德基、混沌、面條…”

　　“我要肯德基”

　　“好的，馬上就好，等一下哦！”

　　………“給你，肯德基”

　　“嗯，謝謝，還有可樂(lè)嗎？”

　　“你自己倒吧”

　　我聽著欣欣和睿睿的對(duì)話，不禁笑了，心想：孩子真的是長(zhǎng)大了，有時(shí)我們真的不能小看他們，現(xiàn)在的他們有著自己思維意識(shí)。模仿能力也是越來(lái)越強(qiáng)。

　　剛轉(zhuǎn)身離開，只聽到孩子在叫：“老師、老師他們兩個(gè)吵起來(lái)了。”我快速走了過(guò)去問(wèn)道：“怎么了？”睿睿指著欣欣說(shuō)：“他說(shuō)我的肯德基不好吃，所以把我的菜全都倒在了地上。”“欣欣，是不是這樣�。�”我問(wèn)道。欣欣點(diǎn)了點(diǎn)頭，并抬起頭很大聲的說(shuō)：“她的肯德基不好吃，我要自己來(lái)做，可是她不讓我自己煮。”“你有沒(méi)有跟睿睿商量呢？”“沒(méi)有，我就想自己玩。”我看了看欣欣，又看了看睿睿，看著睿睿無(wú)辜的小臉不經(jīng)感到有一種受委屈的感覺。這時(shí)的欣欣呢把頭仰的高高的，嘴巴也翹的高高的。嘴里還不時(shí)發(fā)出：“哼，哼”的聲音。這孩子從小就是奶奶帶，奶奶什么都依著他，所以養(yǎng)成了他這種以自我為中心的性格。想要什么，就一定要得到什么，從來(lái)就是沒(méi)有商量的余地。“現(xiàn)在問(wèn)一下睿睿，好嗎？”

　　睿睿答應(yīng)了欣欣，可是地上的菜誰(shuí)都不愿意撿起來(lái)。這時(shí)我拿起了娃娃家的電話,笑著對(duì)欣欣說(shuō)：“欣欣，你好，你在嗎？”欣欣抬起了頭看著我感到驚奇