多年的從教經(jīng)驗(yàn)使我養(yǎng)成了一種教育習(xí)慣，那就是每天離園前總讓孩子們作自主檢查，我的做法是:

　　每天幼兒離園前5分鐘，我先給孩子們重點(diǎn)提一提值得注意的安全問(wèn)題，然后總要對(duì)孩子們說(shuō):“請(qǐng)小朋友們看看自己的柜子整理好了沒(méi)有，落下的東西趕緊放到自己的柜子里。再看看自己的衣褲穿整齊了嗎?”孩子們會(huì)七嘴八舌地說(shuō):“我的彩色筆還沒(méi)有放到柜子里!”“我的褲子快要掉下來(lái)了。”“我的鞋帶松了。”“我的扣子沒(méi)扣好”等等。我一邊幫孩子們整理一邊說(shuō):“老師看哪個(gè)小朋友把自己打扮得整齊齊、漂漂亮亮的。”接著我?guī)ьI(lǐng)孩子們念兒歌:“快把衣服拉拉好，褲腰提提高，鞋帶系系牢，扣子扣扣好，爸爸笑，媽媽夸，說(shuō)我是個(gè)好寶寶。”這時(shí)的孩子們會(huì)積極檢查自己身體，努力按照兒歌里的要求去做。穿戴整齊的孩子們主動(dòng)幫助動(dòng)作慢的孩子們，個(gè)別自理能力差的孩子，我就手把手地教她們。

　　實(shí)行每天離園前的檢查，使孩子們變得更能干了，自理能力提高了，并且養(yǎng)成了不亂扔?xùn)|西的好習(xí)慣。家長(zhǎng)從老師手上接過(guò)衣著整齊的孩子，眼里總會(huì)露出信任與贊許的目光。