由于開學(xué)時我們小班進行了為期3天的親子活動，所以開學(xué)初不像以往開學(xué)孩子們哇哇大哭的情形，在幼兒園個方面充分的準(zhǔn)備下，小寶貝們離開了父母為之營造的溫室，很快適應(yīng)了幼兒園這個大家庭的生活。不知不覺，我和孩子已經(jīng)相伴走過了半年的時光。半年來，孩子們的點滴進步都讓人覺得欣慰。自己也在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事們的幫助下，無論是政治思想還是業(yè)務(wù)技能等方面，都有了一點提高。

　　這學(xué)期是個不平凡的一學(xué)期，甲型H1N1的侵襲，使我們本來艱辛的工作更是壓了塊大石頭。一方面幼兒入園以后，針對小班幼兒的特點，以“為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展，盡心盡責(zé)的工作”為宗旨，全身心的投入到工作當(dāng)中。為了更好地幫助即將入園的小班孩子熟悉幼兒園的環(huán)境和生活，增進他們和幼兒園老師、阿姨的感情，縮短適應(yīng)期，我們齊心協(xié)力，任勞任怨，付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心，和孩子一起做游戲、玩耍。我們加班加點根據(jù)幼兒的興趣開設(shè)了“娃娃家”、 “小小書園”、“喂娃娃吃飯”“我的小手真能干”“聰明屋”等一系列游戲區(qū)角，并讓幼兒參加了“快樂的體育節(jié)”讓幼兒體驗不同的角色位置，從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望。另一方面，為了把甲流防控工作做的更實更細，全面落實晨午檢制度，做好體溫檢測與登記工作，對發(fā)熱幼兒進行隨訪跟蹤，及時做好跟蹤記錄，每天認真做好甲流上報工作，保持園內(nèi)環(huán)境清潔衛(wèi)生，保持班級通風(fēng)，做好消毒工作。還通過校園櫥窗、校信通、發(fā)放告家長書等形式進行宣傳教育，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，常抓不懈。

　　我們還十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如：入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。當(dāng)然由于現(xiàn)在天氣寒冷，還有一部分孩子的睡覺不能自己解決。此外，我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣我嚴格要求自己。如今家長們也都放心的把幼兒放在這里。在教學(xué)中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，我們幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)兒童的興趣。

　　孩子的快樂，是對我們工作的鼓勵；家長的滿意，是對我們工作的肯定。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我們不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)。讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。

　　同時，我珍惜幼兒園提供一切學(xué)習(xí)機會，努力吸收外界的信息和知識，瀏覽幼兒教育網(wǎng)站，翻閱幼兒教育雜志，看提升個人品味的書籍，利用業(yè)余時間進行公修課、電腦培訓(xùn)，讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。

　　一學(xué)期的工作是辛苦的，包含著我們無數(shù)的汗水，但同時也讓我們體驗到了豐收的喜悅。我們感悟出了一個真理，只要你用心去做，只要你用一顆母親的心去愛每一個孩子，你就能做得更好，就能體驗到成功與收獲。通過這一學(xué)期的工作，使我學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)水平也有所提高。但這還遠遠不夠，過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。在嶄新的一年里，我將在以后的工作中繼續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。