16一見到你的名字老師的眼前就浮現(xiàn)出一個(gè)乖巧懂事的身影，臉上的每一個(gè)表情都是那樣的溫和，你每天都能高高興興地來上幼兒園，見到老師和小朋友能夠主動(dòng)地問好，與同伴之間相處融洽，每天按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在活動(dòng)中也能見到你高高得舉起小手，主動(dòng)的發(fā)表自己的見解，這時(shí)候的你是老師最喜歡的你，希望以后的日子里，你能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日帶上紅領(lǐng)巾！

　　17你是個(gè)活潑、大方很善于與人交往的可愛孩子，雖然你平時(shí)言語很少，但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。你喜歡參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)接受能力和適應(yīng)能力。對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛。寶貝，繼續(xù)加油哦！

　　18一提到你的名字，老師腦海里就浮現(xiàn)出你那純真可愛的笑臉，在園學(xué)習(xí)期間你能很好的接受老師傳授的知識(shí)，努力認(rèn)真地完成每個(gè)作業(yè)，讀書時(shí)你的聲音也非常響亮，在自理方面也不用老師操心，就是每天中午都鬧著要回家睡覺的習(xí)慣需要客服一下，你已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)成了一個(gè)小小男子漢了，老師相信這點(diǎn)困難是難不倒你的，加油！

　　19你是一個(gè)文靜、老實(shí)的小男孩，總是安安靜靜地坐在那里做自己的事情，不喜歡跟別的小朋友交流，在學(xué)習(xí)方面，你很聰明，能夠按時(shí)完成作業(yè)，可是可能沒用心在上面所以學(xué)習(xí)還需繼續(xù)努力，在以后的學(xué)習(xí)生活中，希望你能活潑開朗些，走入到小朋友中間來，交幾個(gè)好朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)更快樂的！

　　20你是個(gè)聰明,能干的小姑娘。在幼兒園里你能和小朋友開心的游戲,上課時(shí)能大聲地回答問題,小朋友遇到困難時(shí),你總能跑過來熱心地幫助,愿愛心伴你快樂的成長(zhǎng)!雖然你在大二班生活學(xué)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但是你和小朋友之間、和老師之間相處是那么融洽、那么地開心,快樂的時(shí)光總是這么短暫,但是美好的記憶會(huì)讓我們回味無窮,會(huì)經(jīng)常的回憶的,是嗎?

　　21聰明好動(dòng)的小男孩，在學(xué)習(xí)上不用老師操心，能積極舉手回答問題，按時(shí)完成作業(yè)，很好地吸收消化老師所教內(nèi)容，但是在班級(jí)里只要不是上課時(shí)間，就能看到你活蹦亂跳的身影 ，有時(shí)會(huì)吵得老師頭痛，希望你能夠改正一下這個(gè)隨便下位置壞習(xí)慣，這樣的你以后會(huì)更出色的！

　　22你是一個(gè)活潑、可愛的小男孩，雖然你是本學(xué)期的新生，但是能夠很好的適應(yīng)我們這個(gè)班級(jí)，并把自己融入進(jìn)來，還很喜歡幫助小朋友，每當(dāng)你幫助別人后你的臉上總是洋溢著歡樂的笑容，所以你與同伴相處融洽。在上課時(shí)太文靜了，希望寶貝以后上課能主動(dòng)回答問題，好嗎？老師看好你哦。

　　23你是一個(gè)愛漂亮的小女孩，每天都穿的漂漂亮亮地來上學(xué)，喜歡跟小朋友們交往，也樂于助人，幫助其他小朋友系鞋帶，真是太能干了，在學(xué)習(xí)上也能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，在拼音方面也有了很大的進(jìn)步，再接再厲，你會(huì)更加出色的！

　　24你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩子，喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力，老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的活動(dòng)表現(xiàn)。平時(shí)你總是樂意幫老師做力所能及的事情，每當(dāng)小朋友們有困難的時(shí)候，你總能熱情地伸出友誼之手，是個(gè)能干、有愛心的孩子。老師希望你能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，你可以的！

　　25天真活潑的小姑娘，你對(duì)人有禮貌、很大方，是個(gè)懂事的孩子。這學(xué)期里的你各方面都有了很大進(jìn)步：善于表達(dá)自己的想法了，上課能積極回答問題；喜歡學(xué)數(shù)學(xué)了，拼音課上也很棒，能和老師一起大聲的朗讀拼音；在生活方面做事細(xì)致而且速度比以前快了。繼續(xù)保持哦！

　　26你是一個(gè)漂亮、活潑的小姑娘，樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做；與小伙伴們能和睦相處；你上課能認(rèn)真聽講，可是你不愛舉手回答老師提出的問題，這樣可不好呀！老師希望可兒小朋友在新學(xué)期里改掉不愛舉手的壞毛病，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子，好嗎？

　　27聰明活潑的你，總是喜歡幫助老師做一些事情，在學(xué)習(xí)中，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，較上學(xué)期你的自我控制能力有所加強(qiáng)，但是在與小朋友交往過程中脾氣還是有點(diǎn)急躁，容易產(chǎn)生矛盾，希望你在進(jìn)入小學(xué)后，加強(qiáng)這方面的改善，能夠更好地融入到班集體中來，加油！

　　28你是個(gè)聰明、機(jī)靈的小女孩，那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒，每天清晨，你總是笑瞇瞇地走進(jìn)幼兒園，用好聽的聲音和老師問好，你的身影就像班上一個(gè)活躍跳動(dòng)的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的旋律。對(duì)待身邊的小朋友你是那么友善，那么寬容，怪不得你的好朋友如此多。寶貝，繼續(xù)努力，老師相信你會(huì)越來越出色的。

　　29你是個(gè)活潑可愛的小女孩，在園能積極參加各種游戲活動(dòng)，和小朋友也能愉快地在一起做游戲；你吃飯和午睡習(xí)慣非常好，而且喜歡自己的事情自己做，獨(dú)立性很強(qiáng)。你上課能認(rèn)真聽講，并能舉手發(fā)言，老師和小朋友都愛聽你講故事、念兒歌，希望你以后繼續(xù)努力，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子，好嗎？

　　30看著文靜的你其實(shí)很喜歡交朋友，樂意跟小朋友們探討自己感興趣的話題，也能積極主動(dòng)地跟老師報(bào)告自己知道的事情，在上課時(shí)能認(rèn)真聽講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，就是作業(yè)如果能寫的更加工整點(diǎn)，老師會(huì)更加高興的，你也會(huì)有所進(jìn)步的。