隨著教育改革的不斷深化，民族地區(qū)幼兒園的發(fā)展面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。面對壓力，作為管理者應(yīng)該求真務(wù)實，與時俱進，勇于創(chuàng)新，開拓進取，成為新型的管理者，辦出民族地區(qū)人民滿意的幼兒教育。