教學(xué)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)孩子的動(dòng)手，動(dòng)腦的能力。

　　2、了解二等分的概念。

　　3、感知圖形的對(duì)稱。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：了解平等分是平均分難點(diǎn)：感知圖形的對(duì)稱教學(xué)準(zhǔn)備長(zhǎng)方形  正方形  三角形  圓形  梯形的彩色圖形各一個(gè)教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)過程：

　　1、導(dǎo)入新課今天老師帶來了8個(gè)蘋果，6個(gè)梨4個(gè)桃子。我先把8個(gè)蘋果獎(jiǎng)勵(lì)給作文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的兩位同學(xué)。老師把蘋果分成3個(gè)一組，5個(gè)一組分給兩位同學(xué)。問你們有什么想法？同學(xué)們都紛紛舉手搶著說，老師這樣分不公平？老師問：怎樣分才公平？學(xué)生說：應(yīng)該一個(gè)人得4個(gè)才公平。好了，同學(xué)們：今天我們學(xué)習(xí)二等分。

　　2、新授課①折紙每個(gè)同學(xué)把手里準(zhǔn)備好的長(zhǎng)方形、正方形、三角形對(duì)折。

　　對(duì)折后就是二等分，也叫做"平均分"。

　�、诜掷�  桃  蘋果

　　教學(xué)反思：

　　學(xué)生對(duì)二等分容易理解，對(duì)對(duì)稱比較抽象。讓學(xué)生知道對(duì)稱就是左右能夠完全重合的圖形，教師多演示讓學(xué)生理解。