活動目標:
1、根據聲音的提示,猜測糖果的多少,發(fā)現音量與物體多少與材質的關系。
2、在猜測中萌發(fā)對禮物的期待,體驗收獲禮物的快樂。
活動準備:
課件,圖書糖果、糖果罐活動過程:
一、看畫面,引發(fā)關注1、聽,來了幾個小動物?
。ê托游锎蛘泻簦2、老鼠阿姨要準備幾份禮物?
(模仿小動物的對話)二、聽聲音,猜測禮物1、猜猜,罐子里是什么禮物?
2、聽聽,哪個罐子里糖果多?為什么?
3、哪個罐子里糖最多?(數數、序數)三、聽故事,分享禮物你想和誰一起分享糖果?
(模仿小動物的語言)