活動(dòng)目標(biāo)：1、使幼兒了解各動(dòng)物的特征，并知道它們愛(ài)吃的食物。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)一句話：（小狗）我請(qǐng)你吃（肉骨頭）。

3、幫助幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)、學(xué)做小主人。

活動(dòng)準(zhǔn)備：1、請(qǐng)大班幼兒排練好情境表演“請(qǐng)客”。

  2、布置娃娃家，長(zhǎng)毛絨玩具若干，分散在活動(dòng)室四周。

  3、自制玩具食物若干，小狗、小兔、小公雞頭飾。

活動(dòng)過(guò)程：一、觀看情境表演“請(qǐng)客”，引起幼兒興趣。

  大班小朋友做主人，在餐桌上擺上三盆菜，準(zhǔn)備招待客人。

  表演內(nèi)容

  主人：今天，我要請(qǐng)三個(gè)小動(dòng)物來(lái)家里作客，我準(zhǔn)備了三盆菜，，肉骨頭，小蟲(chóng)和蘿卜。

  “叮咚、叮咚”

  主人：你是誰(shuí)？

  小狗：見(jiàn)到主人搖尾巴，見(jiàn)到生人汪汪叫，最喜愛(ài)吃肉骨頭，請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)？

  主人：小朋友，你們猜出是誰(shuí)嗎？（小狗）

  小狗，我請(qǐng)你吃肉骨頭。

  “叮咚、叮咚”

  主人：你是誰(shuí)？

  小兔：紅眼睛、短尾巴、長(zhǎng)耳朵，走起路來(lái)蹦蹦跳，愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)？

    <BR><P></P>主人：小朋友，這是誰(shuí)呀？（小兔）

  小兔，我請(qǐng)你吃蘿卜

  “叮咚、叮咚”

  主人：你是誰(shuí)？

  小狗：紅紅的雞冠花花衣，唱起歌來(lái)喔喔啼，每天催人早早起，請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)？

  小朋友：小公雞。

  主人：小公雞最愛(ài)吃什么？誰(shuí)愿意幫我招待小公雞，并象老師那樣說(shuō)一句好聽(tīng)的話。

  一小朋友：小公雞，我請(qǐng)你吃小蟲(chóng)子。

  小狗、小兔、小公雞：謝謝你，姐姐，我們吃飽了要回家了，姐姐，再見(jiàn)！

  二、回憶表演內(nèi)容，學(xué)說(shuō)話“***，我請(qǐng)你吃***”

  提問(wèn)：1、姐姐請(qǐng)誰(shuí)來(lái)做客？小狗、小兔、小公雞都喜歡吃什么菜？

  2、姐姐請(qǐng)小動(dòng)物吃東西時(shí)，說(shuō)了一句什么話？

  （幼兒練習(xí)對(duì)話）

  三、自由活動(dòng)，鞏固說(shuō)“***，我請(qǐng)你吃***”

  教師：今天，我們班還來(lái)了許多動(dòng)物朋友，認(rèn)識(shí)一下它們

  （幼兒每人抱回一個(gè)小動(dòng)物玩具）

  老師在前面準(zhǔn)備了許多小動(dòng)物愛(ài)吃的菜，請(qǐng)小朋友找食物喂給小動(dòng)物吃，還要說(shuō)一句好聽(tīng)的話。

教師巡回指導(dǎo)，要求每個(gè)幼兒都能邊喂邊說(shuō)。

  四、結(jié)束活動(dòng)

  小動(dòng)物們吃飽了，帶它們到外面去散散步。