藝術(shù)活動：《學(xué)做解放軍》（欣賞）

　　活動目標(biāo)：

　　1、感受進(jìn)行曲雄壯有力的旋律與均勻的節(jié)奏，激發(fā)幼兒對解放軍叔叔的崇敬之情。

　　2、能專心傾聽音樂，伴隨音樂有力的行走或表現(xiàn)簡單的動作。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒學(xué)會隨音樂踏步。

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備：一頂解放軍軍帽，音樂《解放軍軍帽》

　　活動過程：

　　1、播放《解放軍進(jìn)行曲》音樂，幼兒隨樂踏步進(jìn)入活動室。

　　討論：剛才，小朋友聽音樂進(jìn)入活動室的時候，都在模仿誰走路？

　　2、幼兒欣賞音樂《學(xué)做解放軍》，感受雄壯有力的旋律與均勻的節(jié)奏。

　�。�1）播放音樂《學(xué)做解放軍》，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行曲的雄壯有力的旋律。

　�。�2）討論：你怎么聽出來是解放軍叔叔在走路？

　　（3）引導(dǎo)幼兒聽音樂有節(jié)奏的拍手、踏腳。

　　（1）引導(dǎo)幼兒理解歌曲《學(xué)做解放軍》內(nèi)容并初步隨樂表演。

　　1、討論：歌曲里的小朋友在學(xué)誰？大家在學(xué)解放軍的那些動作？你們想用什么姿態(tài)來表演解放軍？怎么走比較神氣、威武。

　　2、教師戴上軍帽，隨樂表演，幼兒欣賞。

　　提問：你覺得哪些動作很神氣、威武？

　　四、播放歌曲，創(chuàng)設(shè)游戲的意境，激發(fā)幼兒想當(dāng)解放軍的愿望，在歌曲中的列隊、表演。

　　五、簡要評價結(jié)束活動。

　　活動延伸：

　　區(qū)域活動：在音樂區(qū)投放音樂以及解放軍軍帽，引導(dǎo)幼兒自由表演。

　　三、戶外活動：

　　1、體育游戲:來來往往  見領(lǐng)域活動指導(dǎo)P24。

　　2、分組活動：（見周計劃表）