活動目標：

　　1、鞏固對圓形、正方形、三角形的認知；2、培養(yǎng)動手操作能力，發(fā)揮的想象力和創(chuàng)造力；活動準備：

　　三角形、圖形、正方形圖形，教師示范操作材料一份，幼兒操作材料，幾張白紙、固體膠。課件ppt活動過程：

　　一、開始部分1.帶幼兒參觀圖形王國，國王送給小朋友一份禮物（圖形寶寶）。但是要說出它是什么圖形國王才送給你的。

　　二、基本部分1、猜謎語請出圖形寶寶。

　　●有三個角、三條邊是什么圖形寶寶？（三角形）●有四個角、四條相等的邊是什么圖形寶寶？（正方形）●身體圓溜溜的沒有邊沒有角的是什么圖形寶寶？（圓形）2.找不同，老師出示課件讓幼兒找出不同種類的圖形。

　　每組圖形有四個圖形寶寶，其中三個是一樣的，有一個是跟它們不一樣的，讓小朋友找出來。

　　3、讓幼兒探索利用三角形、正方形、圓形這三種圖形拼出自已喜歡的圖案。

　　4、請個別幼兒說出自己拼出的圖案是由哪些圖形組成的。

　　四、結束部分：

　　幼兒互相分享自己的作品，并互相說說自己的作品是用什么圖形組合的。