活動目的：

　　1、會手口一致點數(shù)2以內(nèi)的實物并說出總數(shù)2、能根據(jù)實物卡片，圓點卡片，數(shù)字卡片取出相同數(shù)量的物體。

　　活動準備：

　　物質準備：蘿卜卡片若干。

　　材料準備：教育掛圖《領域活動，科學，數(shù)數(shù)可愛的小兔》幼兒活動操作材料《科學。

　　活動過程：

　　1、出示掛圖《數(shù)數(shù)可愛的小兔》。引導幼兒正確點數(shù)2以內(nèi)的實物。 【幼兒園PPT課件制作】

　　引導語：草地上有誰？小白兔有幾只？小黑兔有幾只？小灰兔呢？

　　2、復習數(shù)字"1""2"引導幼兒認讀數(shù)字。

　　出示數(shù)字卡"1""2"，引導幼兒認讀數(shù)字。

　　依次出示數(shù)字卡片"1""2"，請幼兒看數(shù)字取出相應數(shù)量的蘿卜卡片。

　　引導語：請小朋友看著數(shù)字取出相應的數(shù)量的卡片。

　　3.游戲"看誰找得快？"，引導幼兒找出身上1和2的數(shù)量。

　　引導幼兒和同伴互相看看并說說：小朋友的臉上有什么？眼睛有多少？鼻子呢？什么可以用數(shù)學1表示、什么可以用數(shù)字2表示？

　　4.游戲"請你像我這樣做"，引導幼兒感知1和2的數(shù)量。

　　引導語：請小朋友認真看（聽）老師做了幾下動作，請你和我做一樣多的動作。 5.引導幼兒完成操作材料《科學。"1"和"2"》。

　　找找另一半：根據(jù)半顆新形上畫的實物，找出畫有相同實物數(shù)量的另外半個心形貼貼紙，組成一個完整的心形圖案。

　　拼毛毛蟲：根據(jù)毛毛蟲臉上的數(shù)字，找出數(shù)量相同的圓點或實物貼貼紙，拼在一起租成毛毛蟲的身體。