活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．感知5以?xún)?nèi)的數(shù)量及5以?xún)?nèi)數(shù)的形成。

　　2．能運(yùn)用所獲得的經(jīng)驗(yàn)解決遇到的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

　　3．提高動(dòng)手操作能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．大骰子一個(gè)，磁帶伴奏樂(lè)。

　　2．各色夾子若干，1-5的數(shù)字卡片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、游戲：《幫刺猬媽媽數(shù)刺》

　　引導(dǎo)幼兒觀察教師身上夾子數(shù)量的變化。

　　（1）我是刺猬媽媽?zhuān)��?qǐng)寶寶們幫我數(shù)一數(shù)身上的刺。

　　（2）刺猬媽媽的腰上長(zhǎng)了幾根刺，一起來(lái)數(shù)一數(shù)。（一起點(diǎn)數(shù)）一共有幾根？3根刺用數(shù)字寶寶3表示。（在腰上貼數(shù)字3）（3）刺猬媽媽的手臂上長(zhǎng)了幾根刺，一起來(lái)數(shù)一數(shù)。（一起點(diǎn)數(shù)）4根刺用數(shù)字寶寶4表示。（在手臂上貼數(shù)字4）（4）刺猬媽媽的屁股旁邊長(zhǎng)了幾根刺，再來(lái)數(shù)一數(shù)。（一起點(diǎn)數(shù)）5根刺用數(shù)字寶寶5表示。（在屁股旁貼數(shù)字5）（5）刺猬媽媽想手臂上的刺也變成5根，該怎么變？（請(qǐng)一個(gè)幼兒回答并上來(lái)夾夾子）你的辦法真好，4根刺添上1根就變成5根刺，謝謝你。

　　（6）刺猬媽媽想屁股上的刺變成4根，該怎么變？（請(qǐng)一個(gè)幼兒回答并上來(lái)拿掉一個(gè)夾子）5根刺拿掉1根就變成4根刺，你真能干。

　　二、游戲：《小刺猬》

　　1．介紹游戲玩法，幼兒游戲。

　　你們想不想變成刺猬寶寶？請(qǐng)你聽(tīng)著音樂(lè)聲找到離你最近的刺，把它夾在自己的身上。音樂(lè)聲一停，你就要趕緊回家，媽媽在家里等你們呢。（音樂(lè)聲起，將筐子移到幼兒跟前，教師觀察動(dòng)作比較快的幼兒，掌握好時(shí)間。）2．幼兒分組操作后鼓勵(lì)幼兒大膽地用語(yǔ)言表達(dá)。

　�。�1）請(qǐng)刺猬寶寶幫助旁邊的刺猬寶寶數(shù)一數(shù)他身上有幾根刺。（教師巡視一圈）（2）請(qǐng)身上有4根刺的寶寶到前面來(lái)，其他寶寶幫他們數(shù)一數(shù)。對(duì)了，你們都是數(shù)字寶寶4的好朋友，手拉手，真開(kāi)心。如幼兒有錯(cuò)誤，教師：你也想和數(shù)字4做好朋友，現(xiàn)在你身上有幾根刺，那怎么辦呢？

　�。�3）請(qǐng)身上有5根刺的寶寶也到前面來(lái)，其他寶寶點(diǎn)數(shù)驗(yàn)證。對(duì)了，你們都是數(shù)字寶寶5的好朋友，手拉手，真開(kāi)心。

　　（4）4根刺的寶寶想變成5根刺，怎么變？好，趕快變一變吧。請(qǐng)刺猬寶寶把身上的刺輕輕放回到筐里，趕快回家。

　　三、游戲《比比誰(shuí)夾得快》

　　1．出示大骰子，介紹游戲玩法：“比比誰(shuí)夾得快”。

　　哇，骰子寶寶來(lái)了，它要和我們玩?zhèn)�游戲“比比誰(shuí)夾得快”。媽媽拋骰子，上面就有一個(gè)數(shù)字寶寶出來(lái)了，看看它是誰(shuí)？是數(shù)字3，媽媽就夾3根刺在身上，你們想玩嗎？先看清楚數(shù)字，再去找刺夾在身上，每次身上的刺要和骰子上的數(shù)字一樣多，比比誰(shuí)又對(duì)又快。

　　2．幼兒游戲3-4次，教師觀察動(dòng)作最快的幼兒，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)寶寶動(dòng)作真快，你是怎么做的？剛才3根刺你怎樣變成4根的？你的辦法真好，獎(jiǎng)勵(lì)你來(lái)拋骰子。如幼兒夾錯(cuò)，教師：我們看看這個(gè)寶寶身上夾了幾根刺，怎么辦？

　　3．游戲結(jié)束，隨音樂(lè)出場(chǎng)。刺猬寶寶真棒，現(xiàn)在跟媽媽回家嘍！