請客（小班） 
一、 活動目標
1、引導幼兒自制糖果，激發(fā)幼兒制糖的興趣
2、訓練幼兒手部肌肉的協(xié)調(diào)性
3、在活動中學習禮貌用語，體會共同分享的快樂
二、 活動準備
1、范例一幅，小鳥拿糖果給客人小狗吃的內(nèi)容
2、自制的糖果若干，糖果紙，制作糖果的材料
3、各種糖果，略多于孩子人數(shù)
三、 活動重點與難點
幼兒自制糖果
四、 設計思路
小班幼兒的手部肌肉正處于發(fā)展階段，平時他們也比較喜歡美術(shù)活動，涂涂、畫畫、做做等，而且他們懂得的禮貌用語也比較少，因而我利用“請客”這一活動內(nèi)容，來訓練幼兒的手部肌肉，使他們懂得作為“主人”在招待“客人”時應該怎么樣？讓幼兒在整個活動中去體會，去掌握。
五、 活動流程
欣賞、觀察引入主題—幼兒操作，老師指導—交流、展示
六、 活動過程
1、欣賞、觀察引入主題
（1） 新年快到了，爸爸，媽媽會買各種各樣的糖果來招待客人，有圓圓的糖，有方方的糖。你們還見過什么糖呀？（
 
幼兒任意講）
（2） 出示圖片
老師：你們看，今天小鳥學起爸爸、媽媽當起主人招待客人來了，它請小狗吃糖，它請小狗吃糖時說了一句很好聽的話，“小狗請吃糖”，寶寶們小鳥對小狗說了什么話？
2、幼兒制作，老師指導
（1） 今天，小鳥要招待許多的客人，有小兔，小熊等，但是糖果不夠怎么辦？沒關(guān)系，我們寶寶來幫幫小鳥的忙自己動手做糖果請這些小動物吃好嗎？
（2） 怎么做呢？老師示范手拿一張?zhí)羌�，然后糖紙中放材料，最后用手將其包裹起來�?
請幼兒示范，老師配合指導
（3） 全體幼兒操作實踐自制糖果，放入盤中（老師在旁提示指導：看誰準備的糖多） 
3、交流、展示
（1） 讓幼兒互相之間交流、觀察
（2） 學做小主人請客
全體幼兒手中拿糖請小動物吃說：“小兔（小熊等），請你吃糖”。
 （3）老師請幼兒吃糖體會共同分享的快樂。