設計意圖

聲音常常能吸引幼兒的注意。水聲富于變化，小溪流水、雨水滴嗒、大雨滂沱都能給幼兒留下深刻的印象。本活動旨在通過讓幼兒感受不同的水聲引起幼兒對周圍世界的關(guān)注，初步了解事物也是多樣的。

活動目標

1．感知不同的水聲。

2．能敏感地關(guān)注周圍事物的變化。

活動準備

1．錄音磁帶“美妙的水聲”。

2．水桶、盆、杯子、雨傘、雨衣。

活動建議

1．聽“美妙的水聲”，辨別是什么聲音，有什么感覺?

2．下雨天聆聽窗外的雨聲，辨別雨落在樹葉、房頂、地面上的聲音。

3．打傘或穿雨衣，親身感受。

4．在走廊上放置水桶、盆、杯子、木制品及充氣玩具等，辨別、感知雨落在不同物體上的聲音。

5．小朋友喝水時，傾聽和感知喝水與咽水的聲音，說說玩水時，水還可發(fā)生什么聲音?

延伸提示

1．在玻璃瓶里裝入不同量的水，用小木棒敲擊出高、低不一的聲音。

2．尋找生活中有趣的聲音。