辦家家（小班）  
一、目標(biāo)：  
1、能積極參加活動(dòng)，根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)選擇大小、不同的碗、勺等  
餐具子  
2、感知顏色和數(shù)字1、2、3的意義。  
3、體驗(yàn)共同游戲的樂(lè)趣，  
二、活動(dòng)準(zhǔn)備  
圖片、餐具、墊子  
三、活動(dòng)過(guò)程  
（一）、這里有好聽(tīng)的音樂(lè)我們一起來(lái)玩《辦家家》  
你來(lái)做媽媽呀，我來(lái)做爸爸，我們一起來(lái)呀，來(lái)辦家家，炒、炒小菜，炒好小菜開(kāi)飯了……  
1、在家里我們跟誰(shuí)一起吃飯？  
2、坐在什么地方吃飯？  
3、肚子餓了怎么辦？  
4、用什么東西盛飯？  
（二）請(qǐng)小朋友幫他們挑選餐具  
1、這里的餐具有什么不一樣？  
2、每人挑選一個(gè)？  
3、一共有幾個(gè)？（多少）、大小區(qū)分？  
4、勺子怎么放，有幾只？  
（三）你會(huì)不會(huì)幫他們做飯？  
1、用橡皮泥、紙片、紙條來(lái)做一做。  
（炒、炒炒小菜、搓湯圓、拉面條）  
2、開(kāi)飯了（娃娃肚子餓了怎么樣）  
（四）吃飽了，聽(tīng)音樂(lè)《散步》  
（小班）  
一、目標(biāo)：  
1、能積極參加活動(dòng)，根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)選擇大小、不同的碗、勺等  
餐具子  
2、感知顏色和數(shù)字1、2、3的意義。  
3、體驗(yàn)共同游戲的樂(lè)趣，  
二、活動(dòng)準(zhǔn)備  
圖片、餐具、墊子  
三、活動(dòng)過(guò)程  
（一）、這里有好聽(tīng)的音樂(lè)我們一起來(lái)玩《辦家家》  
你來(lái)做媽媽呀，我來(lái)做爸爸，我們一起來(lái)呀，來(lái)辦家家，炒、炒小菜，炒好小菜開(kāi)飯了……  
1、在家里我們跟誰(shuí)一起吃飯？  
2、坐在什么地方吃飯？  
3、肚子餓了怎么辦？  
4、用什么東西盛飯？  
（二）請(qǐng)小朋友幫他們挑選餐具  
1、這里的餐具有什么不一樣？  
2、每人挑選一個(gè)？  
3、一共有幾個(gè)？（多少）、大小區(qū)分？  
4、勺子怎么放，有幾只？  
（三）你會(huì)不會(huì)幫他們做飯？  
1、用橡皮泥、紙片、紙條來(lái)做一做。  
（炒、炒炒小菜、搓湯圓、拉面條）  
2、開(kāi)飯了（娃娃肚子餓了怎么樣）  
（四）吃飽了，聽(tīng)音樂(lè)《散步》