活動目標：

　　1. 感受大象走和小鳥飛的不同音樂性質(zhì)。

　　2.能隨著音樂變化做大象走和小鳥飛的動作。

　　3.體驗與同伴合作表演的快樂。

　　活動準備：

　　掛圖、音樂活動過程：

　　1.律動《春天》導入。

　　2. 欣賞音樂《大象和小鳥》。

　�。�1）幼兒用語言表達對音樂的感受。

　　（2）出示圖片，再次傾聽音樂，感受不同音樂性質(zhì)。

　　（3）用動作表達對音樂的感受。

　　（4）探索大象走和小鳥飛的動作，并根據(jù)音樂的變化變換動作。

　　3.分角色合作表演。

　　（1）男孩扮大象，女孩扮小鳥。聽到"大象"音樂時，小鳥蹲下，大象圍著小鳥走；聽到"小鳥"音樂時，大象蹲下，小鳥圍著大象飛。

　�。�2）交換角色合作表演，表演時，教師鼓勵幼兒表演，要用眼睛看著自己的朋友。