活動名稱：《小青蛙找家》

　　活動目標：

　　１、在教師的引導(dǎo)下，借助于圖譜的形式，學(xué)習(xí)2/4拍的節(jié)奏型。

　�。�、感受律動游戲的快樂。

　　活動準備：

　　課件、荷葉圖譜、音樂活動過程：

　　一、出示課件，引導(dǎo)幼兒了解青蛙生長過程。

　　二、進入主題，教幼兒學(xué)習(xí)青蛙跳躍的本領(lǐng)。

　�。�、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)第一種本領(lǐng)。

　�。�、幼兒練習(xí)青蛙跳。

　�。�、學(xué)習(xí)第二種本領(lǐng)。

　�。�、幼兒練習(xí)青蛙跳。

　�。�、將兩種本領(lǐng)合在一起，帶領(lǐng)幼兒跳躍。

　　三、游戲活動。

　�。薄⒎纸M讓幼兒練習(xí)跳躍。

　�。病⒉シ乓魳�，與幼兒一起跳躍。

　　四、活動結(jié)束。