一、教學目標：

　　1.大膽續(xù)編歌曲，感受歌曲的規(guī)律性與變化性。

　　2.愿意參與互動音樂游戲，體驗分享的快樂。

　　二、教學準備：

　　1.動物圖片若干（小象、企鵝等）2.蛋糕卷操作材料若干。

　　3.幼兒已經(jīng)學會歌曲第一段。

　　4.歌曲MP3和電腦。

　　三、教學過程：

　　1.出示圖片，復習歌曲。

　�。�1）出示圖片，簡述故事。

　�。�2）邊操作圖片，邊帶動幼兒復習歌曲。

　　（3）提出要求再次練唱。

　　2.情節(jié)推進，仿編歌曲。

　　（1）出示圖片，推進故事情節(jié)。

　　（2）提問：小兔子來了，你們覺得企鵝會怎么做？怎么唱呢？

　�。�3）個別幼兒嘗試講述與演唱。

　�。�4）集體練唱。

　　3.學唱歌曲最后一段。

　�。�1）出示圖片，推進故事情節(jié)（2）提問：現(xiàn)在又來了小老鼠和小青蛙，現(xiàn)在蛋糕卷該怎么分呢？

　�。�3）個別幼兒嘗試簡述與演唱。

　�。�3）欣賞歌曲最后一部分，鼓勵幼兒跟唱。

　　4.完整演唱歌曲。

　　5.歌表演《你一半，我一半》

　　（1）小組表演（2）全體幼兒歌表演《你一半，我一半》

　　6.分享糖果，結(jié)束活動。