活動目的：1、感受并初步辨認鼓、碰鈴、蛙鳴簡、三角鐵等樂器的音色，嘗試為教師齊聲伴唱。

　　2學(xué)習(xí)聽辨樂器音色表演相應(yīng)動作，增強音樂聽力與反應(yīng)能力。

　　活動準(zhǔn)備：1、鼓、碰鈴、蛙鳴簡、三角鐵各一個。2、老虎、小兔、青蛙、小猴的圖片各一張。 【幼兒園PPT課件制作】

　　活動過程：1出示四種動物的圖片，，引導(dǎo)幼兒分辨動物的名稱，并模仿各種動物的基本動作。2、引導(dǎo)幼兒傾聽并分辨樂器的音色，嘗試進行初步的匹配。

　　注意敲擊鼓、碰鈴、蛙鳴簡、三角鐵四種樂器，引導(dǎo)幼兒認真傾聽其音色，與圖片上的四種動物進行匹配。

　　逐一演奏四種樂器，引導(dǎo)幼兒認真聽辨并做相應(yīng)動物的動作。

　　3、演唱歌曲，引導(dǎo)幼兒齊聲伴唱。

　　教師唱到"什么聲音響"？后，在間奏處有節(jié)奏地敲擊樂器，引導(dǎo)幼兒辨別聲響并做相應(yīng)動物的動作4幼兒游戲。規(guī)則：幼兒必須在教師唱完"看誰辨得清，辨得清"后，才能做動作。