教學(xué)目標(biāo)：

　　1.讓幼兒學(xué)會傾聽音樂、欣賞音樂。

　　2.鞏固小動物走路的律動.

　　3.嘗試用肢體語言表現(xiàn)音樂。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1.物質(zhì)準(zhǔn)備：森林背景圖、小動物圖片及胸飾。

　　2.知識經(jīng)驗：幼兒已聽過故事《獵人的故事》；已學(xué)會兔子跳、小鳥飛、大象走。

　　教學(xué)過程：

　　一、幼兒聽音樂做小鳥飛、兔子跳、大象走進(jìn)入活動場地。

　　二、基本部分1.完整欣賞音樂一遍。

　　2.分段欣賞音樂。

　　欣賞第一段：《森林狂想曲》前半部分（旋律優(yōu)美、歡快）師生談話：你聽到了誰的叫聲？它在哪里？還有誰？他們在干什么？為什么？（引導(dǎo)幼兒說出音樂旋律優(yōu)美、歡快）欣賞第一段：《獅子王進(jìn)行曲》（音樂強(qiáng)勁有力）師生談話：發(fā)生了什么事情？小動物們會怎么做？

　　欣賞第三段：《森林狂想曲》后半部分（旋律優(yōu)美、歡快）師生談話：小動物們的心情是怎么樣的？為什么？

　　3.完整欣賞一遍.

　　引導(dǎo)幼兒用肢體語言表現(xiàn)音樂.

　　三.結(jié)束部分音樂表演：幼兒自由選擇動物胸飾，模仿小動物走路，表現(xiàn)音樂.