目 的 要 求1、感受搖籃曲柔和寧靜的音樂氣氛，并嘗試用動(dòng)作白毆打自己對音樂的理解。

　　2、體驗(yàn)爸爸媽媽在孩子成長過程中給予的濃濃愛意。

　　準(zhǔn) 備1、布絨玩具若干，音樂磁帶《睡吧，布娃娃》

　　內(nèi)   容   與   指   導(dǎo)1、欣賞《睡吧，布娃娃》

　�。�1）教師手抱布娃娃，輕輕撫拍。娃娃想睡覺了，問怎么樣才能讓娃娃安安靜靜很快的睡著呢？

　�。�2）教師把娃娃放入小床，給娃娃蓋上被子，哼唱《睡吧，布娃娃》哄娃娃入睡。

　　師：娃娃睡著了嗎？娃娃聽到媽媽唱歌給他聽？就安靜了？睡著了。

　　2、教師小結(jié)：你們很小的時(shí)候媽媽就是這樣給你們唱著歌，哄你睡覺的。搖啊搖，就把你們搖大了。

　　3、我來哄娃娃睡覺。

　�。�1）教師引導(dǎo)幼兒抱起你的小寶寶，他也想睡覺了，我們一起來學(xué)學(xué)這首歌哄寶寶入睡吧！

　　（2）教師請幼兒慢慢跟唱。

　　4、教師引導(dǎo)幼兒扮演長爸爸或者媽媽哄寶寶睡覺。

　�。�1）放音帶，請女孩子邊隨意跟唱《睡吧，布娃娃》，邊哄寶　　寶入睡。

　　（2）放音帶請男孩子邊隨意跟唱《睡吧，布娃娃》，邊哄寶寶入睡。

　　師：娃娃睡找了嗎？噓，不要把娃娃吵醒，輕輕地把娃娃放到床上去（桌子上）。

　　5、教師引導(dǎo)幼兒再次傾聽并自己邊用身體搖晃中細(xì)細(xì)的感受品味爸爸媽媽對自己的濃濃愛意。

　　6、活動(dòng)結(jié)束。