小班科學(xué)活動(dòng)：蛋寶寶站起來(lái)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、            通過(guò)游戲，探索讓蛋立起來(lái)的方法。

2、            激發(fā)幼兒的好奇心，培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物的興趣，發(fā)展幼兒想像力與動(dòng)手能力。

3、            樹(shù)立自信心，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

熟蛋若干，沙子、瓶蓋、玻璃瓶、積木、碎布等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、        開(kāi)始部分：通過(guò)談話，激發(fā)幼兒興趣。

出示蛋寶寶，引起幼兒注意。師：小朋友想和它玩嗎？蛋寶寶想請(qǐng)小朋友幫它站起來(lái)，它才和小朋友玩。

二、        基本部分：

（一）在桌面上操作。

1、            請(qǐng)幼兒討論思考。

2、            發(fā)給每位幼兒一個(gè)蛋，幼兒探索，尋找在桌面上讓蛋站立的方法。教師觀察、鼓勵(lì)。

3、            幼兒交流操作方法。

4、            教師根據(jù)幼兒操作、交流情況作簡(jiǎn)單小結(jié)。

5、   

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;         提出問(wèn)題：有沒(méi)有不把蛋磕破就讓蛋寶寶站立起來(lái)的方法？

（二）提供不同材料，請(qǐng)幼兒再次尋找讓蛋立起來(lái)的方法。

1、      出示并介紹為幼兒準(zhǔn)備的各種材料。提醒幼兒注意事項(xiàng)：輕拿輕放、不將沙子亂撒。

2、      幼兒自由選擇材料進(jìn)行試驗(yàn)。

3、            教師觀察指導(dǎo)，給幼兒提供幫助。引導(dǎo)幼兒使用各種輔助材料讓蛋站立。鼓勵(lì)幼兒多試、多想、多觀察。

4、            幼兒相互參觀，交流方法。

5、            師幼共同總結(jié)讓蛋站立的各種方法。

三、        結(jié)束部分：蛋寶寶送禮物。

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