活動(dòng)目標(biāo)：1、      練習(xí)借助圓柱體向指定方向滾動(dòng)物體，感知物體滾動(dòng)的特性。2、       大膽地并有創(chuàng)造性的玩易拉罐。3、      體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：紙棒、易拉罐、食物球、障礙物若干活動(dòng)過(guò)程：一、      熱身運(yùn)動(dòng)播放《健康歌》，教師與幼兒一起做運(yùn)動(dòng)。教師鼓勵(lì)幼兒聽(tīng)音樂(lè)節(jié)奏,大膽地、自由地做動(dòng)作。二、      與小豬共同游戲（1）、介紹小豬及趕小豬的工具，使幼兒了解游戲的對(duì)象。（2）、請(qǐng)幼兒利用所提供的工具自由地游戲。（3）、討論：A：你是怎樣與小豬玩游戲的？          B：你是怎樣讓你的小豬滾動(dòng)起來(lái)的？三、      游戲《趕小豬喂食》（1）、引出游戲，簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)游戲的玩法    小豬呀玩得可開(kāi)心啦，可它現(xiàn)在肚子有點(diǎn)餓了，想吃些東西，但是要吃到食物必需穿過(guò)樹(shù)林（繞梅花樁），走過(guò)獨(dú)木橋�，F(xiàn)在它很累，需要有人來(lái)趕著它走，誰(shuí)來(lái)幫助我們小豬？（2）、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試幼兒嘗試時(shí)，教師鼓勵(lì)其他幼兒仔細(xì)觀察的同時(shí)適時(shí)地給予一定的指導(dǎo)，讓幼兒明確游戲的規(guī)則。（3）、幼兒練習(xí)鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行嘗試，在練習(xí)中提高操作的技能。（4）、比賽請(qǐng)幼兒自由組合成兩組進(jìn)行比賽，并提醒幼兒在過(guò)獨(dú)木橋時(shí)注意安全。四、      結(jié)束活動(dòng)請(qǐng)幼兒利用工具把小豬送回家——滾進(jìn)拱門(mén)內(nèi) 。