活動目標(biāo)：　　

1．了解和掌握一些和陌生人相處的方法。　　

2．知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走�！　�

活動準(zhǔn)備：　　

1．請一位幼兒不認(rèn)識的阿姨扮演陌生人，并設(shè)置表演情境�！　�

2．玩具、果凍、巧克力�！　�

3．有關(guān)的圖片四張�！　�

活動過程：　　

一、故事《沙沙和陌生人》　　

1．講述故事《沙沙和陌生人》：變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩，這時一個陌生人問他公園怎么走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走，陌生人非常感謝沙沙�；氐郊依�，沙沙把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“沙沙，你做得對!不過還有一些事情你要多加注意。”沙沙連忙問媽媽：“還有什么事情應(yīng)該注意的呢?”　　

2．集體討論：(1)媽媽為什么說沙沙做得對?(2)我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應(yīng)該注意的事情?　　

3．出示圖片：　　

圖一：陌生人要你跟他出去玩時，你不能跟他一起去�！　�

圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時，你不能要。　　

圖三：陌生人要去你家時，你不能帶路�！　�

圖四：陌生人硬拉你跟他走時，你要反抗，大聲呼救�！　�

二、情境練習(xí)　　

情境一：一個陌生的叔叔對一位小朋友說：“小朋友你真可愛．我請你吃果凍。”接著又拿出玩具給他玩�！　�

集體討論：能不能接受陌生人的禮物，應(yīng)該怎樣對他說?　　

情境二：一個陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室，對某幼兒說：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒有空來接你。讓我送你回家，跟我走吧。”　　

教師提醒：(1)你認(rèn)識她嗎?(2)如果你不認(rèn)識她．能不能輕信她的話?(3)那你應(yīng)該怎么對這位阿姨說?　　

教師小結(jié)：對待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走。　　

三、選擇游戲(每題分A、B兩個答案，幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊)　　

1．陌生人就是壞人嗎?　　

A. 陌生人就是壞人。B．陌生人不一定是壞人。　　

2．能不能跟陌生人走?　　

A．能去公園和游樂場。B．不能去任何地方。　　

3．有個認(rèn)識的阿姨想帶你出去玩�！　�

A．可以和她去。B．必須先告訴爸爸媽媽�！　�

4．有個不認(rèn)識的叔叔給你東西吃：　　

A．巧克力、果凍不能吃，飲料可以喝�！　�

B．什么都不能吃�！　�

5．下大雨時一個陌生人說用車送你回家�！　�

A．先說謝謝再上車。B．不能上車�！　�

6．陌生人問你的名字．家里有誰．能不能告訴他?　　

A．只能告訴名字，不能告訴他家里有誰�！　�

B．什么都不能告訴他。　　

四、結(jié)束活動　　

提醒幼兒外出時不要離開集體和成人，遇到陌生人不能輕信。