活動(dòng)目標(biāo)：

　　2、      激發(fā)幼兒參與分組表演的興趣，能不爭(zhēng)搶角色。

　　2、 在上次游戲的基礎(chǔ)上，豐富情節(jié)，增加角色大膽表演。

　　3、 能主動(dòng)布置場(chǎng)地，尋找可利用物。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小豬、小鵝、小兔的頭飾若干。小河（綠色皺紋紙）草地（綠色方塊）沐浴棉、香皂。垃圾場(chǎng)，其他的輔助材料，頭飾盒（內(nèi)有許多頭飾）。

　　活動(dòng)建議：

　　a)      指出上一次游戲部分幼兒豐富的情節(jié)，與幼兒討論"小兔、大白鵝在小豬沒來時(shí)可以干什么？"鼓勵(lì)上次活動(dòng)部分創(chuàng)新的幼兒。鼓勵(lì)幼兒豐富情節(jié)。"小豬還可以遇到誰(shuí)，他愿意與小熊游戲嗎？"b)      請(qǐng)較好的幼兒將增加的角色進(jìn)行表演，并組織評(píng)價(jià)。

　　c)      教師引導(dǎo)幼兒討論分組游戲注意事項(xiàng)。

　�。ㄖ攸c(diǎn)提醒幼兒在表演區(qū)內(nèi)與同伴合作大膽表演、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)收拾，將玩具歸類收放好。布置場(chǎng)地，尋找可利用物。）d)      兒自由結(jié)伴表演，教師指導(dǎo)幼兒豐富情節(jié)，增加角色，指導(dǎo)游戲。

　　e)      評(píng)價(jià)。

　　活動(dòng)反饋：

　　大部分扮演小兔、大白鵝幼兒能在小豬沒來時(shí)豐富情節(jié)。吳璇、佳瑜、龍斌增加了小白貓、畫姐姐等，一部分幼兒能增加角色進(jìn)行表演。一位表演小豬的幼兒也自己干自己的室不去垃圾堆，說小豬不去垃圾堆了，變成干凈的小豬了。

　　活動(dòng)對(duì)策：

　　鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)新表演，將幼兒發(fā)展的游戲的在區(qū)域活動(dòng)中表演。