活動(dòng)目標(biāo)嘗試從低矮的平衡木跳下，雙腳落地

　　重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)并嘗試從低矮的平衡木跳下，雙腳落地活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：會(huì)向前跳躍物質(zhì)準(zhǔn)備：平衡木一個(gè)

　　教師活動(dòng)一、邊念兒歌邊引入活動(dòng)，激發(fā)寶寶雙腳跳的愿望。

　　二、將寶寶分組，鼓勵(lì)寶寶先走過(guò)平衡木，然后再嘗試跳下，雙腳落地。

　　--注意在活動(dòng)過(guò)程中的保護(hù)。

　　--對(duì)個(gè)別不敢跳的寶寶，可用雙手拉著寶寶的雙手，鼓勵(lì)寶寶跳下來(lái)。

　　--引導(dǎo)寶寶依次跳下后離開(kāi)平衡木，避免寶寶與同伴間相互碰撞。

　　三、游戲可進(jìn)行2-3遍，并根據(jù)寶寶的情況調(diào)整活動(dòng)時(shí)間。