活動目標：
　　
　　1、感知3以內(nèi)的數(shù)量，嘗試對3以內(nèi)數(shù)量的物體進行歸類。
　　
　　2、在觀察圖片和提問的引導下，探索用點卡表示實物的數(shù)量。
　　
　　3、喜愛參加數(shù)學活動，體驗活動的樂趣。
　　
　　活動準備：
　　
　　1、教具——花的圖片6張，其中數(shù)量為1、2、3的花朵兩張；——1、2、3、的點卡片各一張，分類和底板。
　　
　　2、學具——操作材料人手一套實物和點卡操作圖片，分類盒人手一個。
　　
　　活動過程：
　　
　　一、感知圖片數(shù)量，認識點子標記。
　　
　　1、師：小朋友看這兒有什么？每張圖片上有幾朵花？我們一起來數(shù)一數(shù)好嗎？
　　
　　2、師：請小朋友說說哪些花是一樣多的？請小朋友把一樣多的花把它們放在分類盒的一個格子里。
　　
　　3、師：現(xiàn)在請小朋友說說他們都是幾朵花？
　　
　　4、師：（出示點子標記）小朋友看！這是什么/請小朋友數(shù)一數(shù)每張卡片上有幾個點 ？
　　
　　5、師：下面我們一起來做一個找朋友的游戲好嗎？請小朋友上來拿一張點卡去找和它一樣多的花做朋友。
　　
　　二、幼兒操作活動。
　　
　　1、花兒朵朵：
　　
　　師：（出示點數(shù)卡片和花朵圖片）小朋友看！老師這里給你們準備了許多的花朵圖片，還有一些點子卡片�，F(xiàn)在請小朋友先數(shù)圖片上花朵的數(shù)量，然后將一樣多的花朵放在一起。最后請小朋友選擇點子卡片來表示有幾朵花。
　　
　　2、給點子找朋友師：（出示操作材料）小朋友看！這畫面上有什么？先點一下每樣物品有幾個，再用連線的方法將和點子一樣多的物品連起來。
　　
　　二、交流活動：找一樣多師：現(xiàn)在看著畫面說說和一個點子一樣多的有哪些物品？和2個點子一樣多的有哪些物品？和3個點子一樣多的有哪些？
　　
　　師：小朋友們都能找到他們的朋友真聰明！。