小貓搬家——幼兒園大班環(huán)保游戲教案

一、活動目標：　　　
1、讓幼兒知道小貓搬家的原因，樹立保護水質(zhì)等環(huán)境意識�！　　�
2、培養(yǎng)幼兒爬、走平衡木等動作的靈敏性�！　　�
3、對幼兒進行助人為樂的思想教育�！　　�

二、活動準備：　　　
1、小貓頭飾若干，自制釣魚桿，與幼兒人數(shù)相等�！　　�
2、木馬(代表小山)，平衡木(代表小橋)體育器材�！　　　�
3、電話機(玩具)、錄音機　　
4、"保護河水、此處嚴禁堆放垃圾"牌子一塊�！　　　�

三、活動過程：　　　
(一)引導入題：　　　
1、師問：小朋友，小貓最喜歡吃什么？(小魚) 師：小魚生長在哪里？(水里)　　　
2、師問：老師帶小朋友到××河和×河邊看到什么？　　　(幼兒答：河水清，有小魚、樹木、居民住房，×河邊堆放垃圾、河水混濁、沒有小魚……) 　　　
3、總結(jié)幼兒回答情況，問幼兒，小朋友，×條河邊被居民倒垃圾，水變臟了、小魚沒了，小貓釣不到魚吃怎么辦？誰能替小貓想辦法？(加以總結(jié))(幼兒討論：給小貓搬家，買小魚給小貓吃，爬到樹上去讓爸爸開大卡車把垃圾運走，找環(huán)保叔叔……不讓倒垃圾……)　　　
(二)進入游戲活動　　　
1、師：小朋友們真聰明，知道××河里沒有垃圾污染，那里的魚多，我們先幫小貓把家搬到那條河邊去住，好讓小貓能釣到魚吃，小朋友扮演小貓，把釣竿子帶上好不好？(好)待小朋友的爸爸把×條河邊的垃圾運走后再搬回來�！　　�
2、向幼兒講清游戲規(guī)則：玩法：全班分成6隊，每隊人數(shù)相等，每隊第一個幼兒頭戴小貓頭飾，手拿釣魚竿，要翻過小山，走過小橋(注意安全)魚竿和頭飾不準丟，到小貓新家后站好(每隊前一個幼兒到"家"后，后一個幼兒才能"搬家"�？茨年犛變喊岬每欤�先結(jié)束的一隊是優(yōu)勝者，選出前三名)　　　
3、老師作示范表演后，幼兒開始游戲，不該"跑"的幼兒喊"加油"。　　　
4、第一次搬完后總結(jié)發(fā)獎，這時電話鈴聲響起，教者接電話：　　　內(nèi)容：小貓原來的家小河的垃圾運走了，居民們不再倒垃圾，河水清了，小魚又游回來了(表揚小朋友環(huán)保意識強)　　　
5、把消息告訴幼兒后，再把"家"用同樣方法搬回去(放音樂，增加幼兒高興的氣氛)　　　
6、總結(jié)游戲情況，出示"保護河水人人有責，嚴禁亂倒垃圾"的牌子，課程結(jié)束。