3-4歲：

　　* 生活范圍擴大、認知依靠行動、情緒作用大、愛模仿

　　4-5歲：

　　* 活潑好動、思維具體形象、開始接受任務、開始自己組織游戲

　　5-6歲：

　　* 好問、好學、抽象能力明顯萌發(fā)、開始掌握認知方法、個性初具雛形

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