一、日常生活中觀察與作為教育手段的觀察

　　二、科學(xué)的觀察方法特征

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　�。ǘ�）有較系統(tǒng)的觀察計(jì)劃

　�。ㄈ�）在自然條件下進(jìn)行

　　（四）有較系統(tǒng)的觀察記錄

　�。ㄎ澹┯休^為客觀的對(duì)觀察結(jié)果的思考

　　（六）有對(duì)自生教育行為的反思和改進(jìn)

　　三、觀察在幼兒教育中的作用

　　（一）深入了解幼兒的水平特征，設(shè)計(jì)出幼兒需要的課程

　　（二）從系列的觀察中形成自己的教育觀點(diǎn)和看法

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